名师送教促交流，城乡互助促提升——2021年下学期第二次联点教研暨芦淞区第二届小语名师班帮扶活动

庆云山小学

秋色宜人，丹桂飘香。为促进乡村联点教研活动的有效开展，提高乡村学生课外阅读的质量，2021年10月15日上午，区教研员谭超艳老师带领芦淞区第二届小语名师班六位名师来竹山小学开展了2021年下学期第二次联点教研暨芦淞区第二届小语名师班帮扶活动。参与此次活动的还有集团校株董路小学及周边兄弟学校教师。 　　为充分发挥乡村联点教研的引领、辐射作用，提高乡村学生课外阅读质量，促进教师相互交流和同步发展。本次活动共分为三个部分：赠书活动、名师送教、活动交流总结。 赠书活动 　　“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”为帮助乡村学子增加课外阅读量，养成阅读习惯，芦淞区第二届小语名师班赠予竹山小学一大批书籍。 名师送教 　　由栗树山小学陈萌老师送教的一年级阅读课，陈老师推广的课外书是《和大人一起读》，课堂上老师和学生一起探讨出了看图猜测、借助拼音、请教大人等方法开展课外阅读。整堂课师生配合默契，教师很好的激发了学生的思维和想象力，孩子们受益匪浅。 　　来自庆云山小学的郭志平老师送教的二年级阅读课《孤独的小螃蟹》，郭老师通过多种方式让孩子们猜故事，让孩子们分享自己喜欢的故事片段，感受书本中有趣的故事，同时教孩子们如何养成良好的阅读习惯。整堂课轻松愉悦，孩子们乐在其中！ 　　三年级《格林童话》读书交流会是由立人学校的刘建秋老师执教，课堂一开始刘建秋老师就用《格林童话》中《白雪公主》的一段视频紧紧的吸引了同学们的注意力，同学们兴致高昂，积极举手进行抢答。还用了“你比我猜”、看片段猜人物等活动，让同学们对《格林童话》的人物又有了新的了解。最后通过对比的方式，深入浅出的讲解了《白雪公主》与《灰姑娘》两篇故事。整堂课程学生们收获颇丰，也发现了以前很多没注意到的文章细节。 　　樟树坪小学的刘维老师给四年级同学带来一堂阅读课《中国古代神话故事》。刘老师亲切的教态和富有表现力的语言深深地吸引了同学们，整堂课同学们都听得津津有味。兴趣是最好的老师，这节阅读课刘老师通过带领大家品读神话故事中个性鲜明的人物形象，感受神话故事中神奇丰富的想象，点燃了同学们阅读课外书的欲望。 　　枫溪学校的老师王佚岚老师给五年级带来了外阅读课——《中国民间故事》。王老师的教学方法合理新颖，课堂上能构建出师生良好互动、学生之间互相交流与沟通的良好氛围。导入的时候看图片猜人物，看情节猜人物特别吸引孩子们，让孩子们一下子就进入了课堂。品读三个经典民间故事，这一环节特别生动，以学生为本，以故事为本进行教学。学生的参与面广，有效达成了预期的目的。让人人参与学习过程，人人尝试成功的喜悦。在阅读课中，我们感受了中国民间故事的神奇，学习了来自中国民间的智慧,欣赏了爱与美的礼赞。 　　樟树坪小学的刘艳玲老师在六年级上了《童年》读书交流课。刘老师教态亲切自然，娓娓道来，很好地调动了学生学习的积极性，提高了学生学习的兴趣。 活动交流总结 　　竹山小学校长袁进对本次活动能在竹山小学开展表示感谢，并表示定在今后的日常教学中加强学生的课外阅读，提升课外阅读质量。最后谭超艳老师对此次活动进行了总结。谭老师指出要切实提高学生的阅读质量，关键要静下心来去阅读，推荐老师们可以利用帅晓梅老师编写的《四维阅读》这本书来教孩子们掌握阅读的方法，老师们要将一些好的教育教学资源都利用起来。 　　此次活动，大家都收获颇多。它搭设了城乡校际间交流的桥梁，促进了城乡校际联动，优质教育资源的共享，通过专业引领、同伴互助、自我反思，乡村学生的阅读质量一定将更上一个台阶。