<p class="ql-block ql-indent-1">2021年10月15日，洋河新区中科幼儿园、明州实验幼儿园在周磊园长带领下一行7人来到了宿迁市湖滨新区第一实小幼教集团———天玺分园进行为期一天跟岗观摩学习活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">伴随着淅沥的秋雨拉开了此次跟岗的帷幕。每一位跟岗的教干深入班级，从谈话、自主用餐、游戏等方面全方位了解一日活动的组织，真实感受课程游戏化的实施现场。跟岗的教干利用观摩的间隙，抓住契机与跟岗的班级教师、保育员和陆亭副园长进行密切互动，询问了《湖滨课程》开展的实施路径、具体模式等问题，并展开了积极研讨。通过观摩对他们的环境创设、课程设置及一日活动的开展等有了一个深入的了解。尤其是环境材料与课程的相融合、注重幼儿自主探究的教育内涵、灵活的小组活动形式等给我们老师留下了深刻的印象。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">图为：幼儿自主取早餐中</p> <p class="ql-block">图为：幼儿自主区域游戏</p> <p class="ql-block">图为：户外区域游戏</p> <p class="ql-block">图为：部分区域中材料的投放</p> <p class="ql-block">图为：幼儿自主取点心</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动中，每一位教师看到了更多的真实的常态活动。这样的活动让大家感受到了“追随儿童，触摸自然”教育理念下的朴实。</p><p class="ql-block ql-indent-1">生活中处处蕴含课程，但生活中的资源并非一定要把生活原生态地呈现给孩子，老师更要结合幼儿的经验，对其进行加工、取舍，把适合孩子的、能给孩子带来发展的资源进行持续的挖掘，引领着孩子们不断的发现问题、不断解决问题，产生孩子们的生活课程。 这些生成性课程是幼儿根据自己的兴趣与需要，在教师适时适当的引导下，与环境产生交互作用，引发出系列自主自发、身心得到多方发展的活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">丰富多彩的区域活动，孩子们大胆、自信的操作，看出了老师们放手下孩子们的成长。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为期一天的跟岗学习虽然圆满结束了，但学习的步伐却未停止，我们将在不断学习与实践中更加深入贯彻课程游戏化精神，为幼儿创设最适宜的生活与发展环境，在探索幼儿发展的道路上共同发展、继续携手同行！</p><p class="ql-block"><br></p>