星星幼儿园语言公开课教研活动

星星幼儿园时老师

语言是人类社会交往中的重要工具，语言教育更是幼儿的基础教育，是让幼儿在想说、敢说、会说、喜欢说的同时得以更好的培养和发展。 为了运用更加科学、有效的语言教学模式对幼儿进行培养，让幼儿能在具体的语言实践中获得语言的技能和语言交往能力，我园于10月11日至15日开展了语言专项教研活动。 　　首先，在上公开课前，我们全体教师在胡园长的带领下学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》。根据《指南》对各年龄段幼儿的语言发展目标和教育建议，结合实际情况进行了深入分析。再针对性的选择语言领域的课程来上，以达到理论实际相结合的方式，让培训落到实处，让课程更有效。 　　给我们带来第一节公开课的是苹果一班的张萍老师，她上的语言活动是诗歌《雪地里的小画家》。 老师给孩子们创造了一个“雪”景，让孩子身临其境感受。再利用图片引导，让小朋友们说出了雪地里的小画家都是谁……一起学会了诗歌，还大胆的创编了诗歌！ 　　草莓一班的程曼老师上的公开课是诗歌《家》。小朋友们明白了动物、植物、人都有自己的家，而且还有一个共同的大“家”——地球。我们要爱我们自己的家，还要共同保护我们的大“家”——地球！ 　　菠萝二班的苏兰兰老师上的是《半个蛋壳》（看图讲述）活动。苏老师扮演老鼠皮皮的情景导入把孩子们深深吸引住了，他们都认真观察图片，大胆的讲述画面内容，最后还开动脑筋想到了半个蛋壳的更多用途，最后孩子们都变成小老鼠一起去郊游了…… 　　草莓三班时小玲老师上的是语言故事《两只笨狗熊》。时老师用一个神奇的魔法袋变出了两只狗熊，孩子们在老师的带领下学习了两只笨狗熊的故事，最后大家一起友好分饼干，开心极了！ 　　菠萝一班杨萍丽老师上的公开课是语言故事《小熊看姥姥》。小朋友在杨老师的引导下能仔细观察图片，能认真讲故事，真的很不错哟！ 　　樱桃一班祝红老师上的公开课是语言《亲一亲》（儿歌）。小朋友在老师的带领下玩了亲一亲的手指游戏，听到了杯子与杯子碰撞发出的声音，小手与小手拍拍发出的声音……最后大家一起在玩玩做做中学会了儿歌！ 　　苹果三班刘晨晨老师上的课是语言《小松鼠的尾巴》（看图讲述）。小朋友们上课时能认真思考，跟着老师一起发现小松鼠尾巴的作用，能主动举手发表自己的看法，能根据图片简述故事，体会到小松鼠帮助他人的快乐！ 　　草莓二班黄艳红老师上的课是语言故事《找四季》。黄老师准备了一幅超大的图，小朋友们跟着老师一起观察、一起倾听故事可认真了，在故事中小朋友学习了说词语，学习了四季的区别，还学习了小蜗牛坚持不懈的精神。 　　苹果二班彭伟老师给我们带来的是语言《我们小手拉小手》（诗歌）。彭老师以歌曲导入，小朋友们学习了诗歌，还认识了各种肤色的人，知道自己的祖国是中国，了解了祖国的文化。 　　本次公开课教研活动一共有九节，都是语言活动，但是题材设计很丰富，有儿歌，有诗歌，有故事，有看图讲述。上课的教师也是认真用心的准备，教具齐全。听课的教师在听课时也是认真聆听，用心记录，在评课时能够分析出授课教师的优点与不足，迫不及待地表示要运用到以后的工作中。最后，胡园长对我们以后的语言教学活动提出了新要求！ 　　本次的语言公开课活动圆满结束，带给我们老师的是惊喜，是感动，是体会，是深深的悟……更让我们听课的教师意犹未尽！我们将以此为新起点，继续努力，让我们的教学水平上新台阶，让孩子们的语言能力能得到更好的发展！