2021年10月11日，三十八中并州路校区“’五育并举‘下学生评价方式研究”课题组召开了前期准备阶段会议。会上，课题主持人刘凯副校长强调了课题组所有成员要共同做好课题前期的准备阶段工作。学校特别挑选七年级2117班作为研究对象，制定具体评分打分机制，所有代课老师在日常教学中引入新的打分评价方式，实现“五育并举”，落实立德树人的根本任务。 随后，在赵秀萍主任的带领下，组织全体成员学习、检索了有关学生学习评价方式主题的相关文献，对课题进行了可行性地讨论，段晋丽老师为所有参与成员解读了学生评价方式制定的意义和操作的具体步骤，会议还明确了由2117班班主任张延兵老师牵头，制定课题相关具体操作方案。 此次课题准备会使全体参会教师对此次课题有了更加明确的理解和认知，更好地促进学校课题研究的普及展开。会议最后，王校长做了简短的总结发言，表示学校对课题研究的鼎力支持，同时要求参与的老师们要长期、深入、坚持做研究，加强文献分析、研究方法、总结经验的能力。大家要为后续课题的顺利进行及成果生成打下扎实的基础。