<p class="ql-block">大自然的魔力就在于</p><p class="ql-block">不断有新鲜、有趣的事物</p><p class="ql-block">等着孩子们去发现、去探索。</p><p class="ql-block">瞧，孩子们带着无限创意和期待，</p><p class="ql-block">奔赴一场“南瓜之旅”。</p> <p class="ql-block">午餐时间孩子们吃到了软糯糯的南瓜，发出疑问：“老师，这是什么呀？好甜好软”。“这是南瓜，我在家吃过南瓜粥”另一个小朋友说。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">【南瓜🎃大集合】</p><p class="ql-block">南瓜是什么样子的呢？我们一起去寻找一下吧，把寻找到的南瓜带来幼儿园，和小伙伴们共同探索。大自然、大社会是幼儿学习内容的最好来源，能为幼儿提供丰富的观察、发现与探寻机会，拓展幼儿生活与学习的空间。</p> <p class="ql-block">闻一闻、摸一摸，南瓜有什么不一样呢？</p><p class="ql-block">👧🏼：身上的花纹不一样。</p><p class="ql-block">👦🏻：南瓜有三种颜色：黄色、橙色、蓝色。</p><p class="ql-block">👧🏼：南瓜的身体有的是圆的，有的是长的。</p> <p class="ql-block">【南瓜大调查】</p><p class="ql-block">南瓜的秘密还有哪些？他的瓤和籽可以用来做什么美食？我们一起来探究一下。通过调查、分享、交流，孩子们了解到南瓜的主要品种：蜜本南瓜、贝贝南瓜、 甜栗南瓜、牛腿南瓜......南瓜的结构分为：瓜柄、瓜皮、瓜肉、瓜囊、胎座、瓜子。</p> <p class="ql-block">【“南”得美味】</p><p class="ql-block">南瓜还可以做哪些美食？一起来分享一下我知道的南瓜美食</p> <p class="ql-block">南瓜籽晒干炒熟还可以吃呢🧐🧐</p> <p class="ql-block">【“南”得遇见】</p><p class="ql-block">孩子们发现了不同品种的南瓜，通过感知其外形发现南瓜的与众不同，他们拿起画笔，记录着自己的发现。</p> <p class="ql-block">【粘土南瓜】</p><p class="ql-block">用不同材料制作南瓜🎃感受孩子们对南瓜的探索欲望</p> <p class="ql-block">可是在一次偶然的同伴交流中，孩子们对南瓜的花、叶、子以及南瓜的生长过程产生了疑问。由于当前已经不是南瓜的生长季节，我们不能走近田野亲眼观察南瓜的生长过程，但是“南瓜绘本”解决了我们的困惑，孩子们想要知道的答案，都藏在这些“南瓜绘本”里。</p> <p class="ql-block">大自然是最好的课堂，幼儿作为自然之子，具有亲自然的天性。作为教师，我们要充分利用这种天性，让幼儿有更多的机会亲近自然、了解自然，感受自然的魅力，养成热爱自然、保护自然的情感和习惯。要为深埋在儿童心灵深处的自然种子提供良好的土壤和环境，让它们不断生长。</p>