金秋十月暖人心，送教下乡传真情——“送教下乡”系列活动（四）

童话

为了促进教育均衡发展，缩小城乡幼儿园的办园差距，扩大先进教育理念的辐射，切实提升乡村幼儿园教师的保教能力，增进城乡教师的相互学习，实现双惠双赢，由县教育局幼教股牵头，联合城镇，实验，欣贝儿，兴华，老区多家幼儿园的骨干教师组成送教下乡团队，为楼子营幼儿园带来了为期8天的送教下乡活动。今天是送教下乡第四次活动《科学领域》。 　　走进楼子营幼儿园，首先映入眼帘的是幼儿园大厅独具本土特色的环境创设。 　　此次活动以教学展示、示范、教研、讲座交流为主要形式。三位授课教师以生动新颖的引导方式、精心巧妙的活动设计、亲和有趣的师生互动，充分调动了孩子们参与活动的热情。 　　楼子营幼儿园周月红老师展示中班科学活动《有趣的磁铁》，教师为幼儿提供多种材料，引导幼儿在于材料互动中探究、发现。 　　南元幼儿园丁晓琳老师的示范教学《数字形态》，亲切自然的教态、巧妙的活动设计、精美的教学具、灵活自如的引导，深深吸引着每一个孩子。丁老师娴熟的教学技巧、丰富多样的组织形式、有效的师幼互动，赢得了在场听课教师的一致好评。 　　楼子营幼儿园王艳老师的展示小班数学活动《比较大小》，王老师教态自然，语调亲切，并不断鼓励幼儿，充分发挥幼儿的主体作用。达到了良好的教学效果 交流研讨共促提升 在评课活动中，送教者与观课教师就课堂的教学理念、课程设计、教学方式、幼儿能力的培养等方面进行了互动交流。大家各抒己见，既能发现本节课的亮点，又能结合自身找到努力方向。思想的交流与碰撞、适时的总结与引导，让老师们对今后的教学活动更充满了信心。 　　实验幼儿园窦瑞芳老师和王红艳老师分别以《幼儿园科学活动的教育组织与指导策略》和《数学领域核心经验》为主题进行了微讲座分享，内容深入浅出、从科学探究和数学认知两方面作了详实的讲解，让老师们进一步了解科学领域相关目标和经验，还结合实例为老师们展示了丰富的教学策略，对老师们今后在科学领域活动的组织有很大的启发与帮助。 　　此次送教下乡活动，为乡镇幼儿园带去了新的教育理念和教学方法，也让送教老师得到了锻炼提升，促进了城乡幼儿园的同发展、共进步。