秋意萧瑟雨寒意,潜心学习暖人心 —营山县城北实验学校全体班主任参访营山县金华希望小学校培训会纪实

太妃糖

<p class="ql-block"> 百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。班主任是班级工作的组织者、教育者和指导者,为全面提高班主任队伍的管理水平,推动班主任队伍建设,切实提高班主任班级管理的有效性,10月15日上午,我校全体班主任老师50余人在段春校长、罗柔刚副校长、黄清林副校长的带领下一起到营山县金华希望小学进行参访交流。魏永兴校长、颜鹏程副校长、李丽副校长热情地接待了我们。</p> 潜心学习 <p class="ql-block">  随后,参访团一行人前往各个班级进行详尽、细致、具体地学习访问。我们有幸欣赏到了1-3年级孩子们形式多样,别出心裁的“上下课礼”。丰富多彩的活动展现出了孩子们朝气蓬勃、自信阳光的精神风貌。参访团成员对金华希望小学整洁优美的校园环境、独具匠心的校园文化以及富有特色的班级管理模式赞不绝口。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  参观结束后, 参访团成员和学校领导共同前往会议室进行交流。魏永兴校长对参访团的到来表示热烈欢迎,并就学校的发展历程和基本情况做了总体介绍和说明。</p> <p class="ql-block"> 会议上,李丽副校长就“班级文化建设”和“班级管理”为大家做了详尽细致的介绍。希望小学本着“让每个孩子,每一个班级都展示出来”的设计理念,结合不同的展示主题,每两个月采用静动态相结合的方式进行全面筹划。其中“静态展示”包括“主题文化墙、特色文化墙、中小学生日常行为准则、优秀作业展示墙、班级全家福、劳动成果展示区域、图书馆建设”等。“动态展示”包括“小主持人解说、班名、班训、班歌以及班级口号、书包管理、清洁卫生、书本摆放”等方面。</p><p class="ql-block"> 李校长结合自己多年的管理经验,明确指出要做一名优秀合格的班主任老师,首先要具备一份爱心;其次要成立班级自主委员会并确定职责;要量化考核,评选优秀,同时要开展丰富多彩的活动,提升学生的各方面能力;更要树立榜样的力量,在潜移默化中引领学生成长。</p> <p class="ql-block">  城北实验学校校长段春发表感言。段校长向金华希望小学领导们表示了由衷的感谢,感谢能够提供的这样一次学习交流的平台;感谢全程诚挚热心的陪同;感谢他们毫无保留的倾囊相授。段校长从“细,精,新”出发,谈了自己的感触,从“亮丽、干净、温馨”的校园环境;到“精致、生动、创新”的校园文化建设,再到“内涵、韵味、艺术的校园管理模式,无不让人折服。同时段校长表示:我校全体班主任也必将“用心”学习,“潜心”修炼,“善思”笃行,真正做到“学有所获,学以致用”。</p> 善思笃行 <p class="ql-block">  本次班主任参访培训会,不仅是业务的拓展学习,也是思想认识的提升,更是心灵的洗涤。相信城北实验学校的每一位班主任都会牢记“立德树人”之使命,凝心聚力,一起陪伴孩子们健康快乐地成长。</p>

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