名师引领促成长，凝心聚力创佳绩——济宁市太白湖新区初中历史名师工作室教研活动

白天。

凉风习习，雨色秋来寒，轻寒正是可人天。在这宜人秋色中，太白湖新区历史教研活动如火如荼地开展着！为进一步落实“双减”政策，发挥名师工作室的模范带头作用，引领我区历史中考成绩再上新台阶，2021年10月15日，济宁市教育局北湖度假区分局初中历史“积跬步，至千里”教学研讨活动在济宁学院附中太白湖校区如期举行。来自北湖中学、石桥中学、济宁一中尚书中学堂以及附中太白湖校区的数十名历史教师积极参与了本次活动。 本次活动在青年历史教师刘心礼的汇报课中拉开帷幕。刘老师给大家呈现了一节妙趣横生的《秦统一中国》，板块教学，条理清晰突重点；史料研读，提高素养促思考；图文并茂，激趣教学设计巧；紧扣热点，家国情怀引深思。课后，对刘老师的这堂课进行了精彩点评，听课老师们首先对刘老师的教学基本功给予了高度评价，一致认为这是一堂展现了教师综合素质，突出了学生主体地位，渗透了历史核心素养的成功的历史课。当然，本着促进青年教师进一步发展的目的，各校老师也对刘老师提出了一些中肯建议，对青年教师的成长具有巨大指导意义。 接下来，各校上一届初三历史教师对2018级学生历史中考作了深刻的经验交流。附中太白湖校区的白天天老师认为，中考是一场“团体战”，分工明确，资源共享，随时随地的集体备课是初三高效高质量复习的重要保障；且对2021年历史中考题进行了简要分析，认为学生失分最多的反而是那些最简单、基础、需要记忆的知识点，这就需要老师们的教学侧重点转移到扎实落实基础知识上，而不是一味地求偏求难。石桥中学的王艳丽老师对于如何抓基础落实给予了宝贵的经验分享，他们对于有很大提升空间的学生要求逐一“过关”，将知识点投映在办公室大屏幕上，利用课后“碎片化”时间检查学生对知识点的掌握情况；且将做过的模拟卷、套卷收集起来，考前将易错题整理成册，让学生重做，加强记忆。北湖中学的王伟刚老师对学生基础差，成绩总是不理想做了深刻反思，认为提高教师教学水平，提高课堂效率是一方面原因，另一方面，将教学时间还给教师，再调动班主任和家长等多方力量，家校合作，课内外无缝衔接，是提升学生成绩的重要切入点。 第三个环节中，教研室李玉冰主任赞扬了太白湖新区历史教师团队的教学水平与教育热情，对去年区历史中考成绩进行了简要分析，鼓励老师们今年再接再厉，继续发扬区历史组集备教研的优良传统，共同推动我区历史教学成绩更进一步。 第四个环节，也是在座老师们最期待的“重头戏”，济宁市教育科学研究院退休初中历史教研员邓继民老师做了题为《新教育形势下优质课的备课样态》的讲座。邓老师认为，新教育形势下，老师们要走出“舒适圈”，拒绝“躺平”，与时俱进，不断激励自己蜕变成长。接着，邓老师提纲挈领地跟老师们分享了教师职业发展的“三个世界”和“五重境界”，分八个方面对老师们讲好优质课的备课方法和思路提出了宝贵建议，老师们听得聚精会神，享受了一场智慧的“饕餮盛宴”！ 最后，主持人孙守祥主任对本次活动进行了总结，对太白湖新区历史教学的明天提出美好希冀，希望老师们认真贯彻落实“双减”政策精神，在明年的历史中考中逆流而上，争创佳绩！