“立足单元整体实现深度学习”——岭东小学校大学区主题教研活动

岭东小学校

为了全面推进我市基础教育集优化发展，按照市教育局和进修学校的安排部署，我校于10月19日召开推进集优化发展——岭东小学校大学区现场会活动。参加本次活动的有进修学校唐琦校长、于晶华副校长、程伟书副校长、欧宇峰主任、刘瑶主任、大学区指导专家段自仙、何俊以及其他五个成员校的教学校长和语文、书法学科教师。 　　本次活动主题是“立足单元整体实现深度学习”，目的就是聚焦课堂教学，立足单元整体，实现深度学习。实现校际之间相互学习、相互促进、共享资源、共同进步。 　　研讨会开始，陈晶副校长回顾了本年度岭东大学区和五个成员校的工作进展情况，提出了下一步大学区的工作重点。 　　 此次教学研讨活动分语文、书法两个学科，共四位教师分别进行课例展示。 　　 陶家中心校陶英杰老师讲的是二年级的《坐井观天》，陶老师在课堂上，为学生营造了愉快、和谐的课堂氛围。把孩子学习融入到故事中，让孩子在故事中轻松愉悦的学习知识。 　　岭东小学校魏丽娜老师讲的是五年级的《四季之美》,教学中，魏老师通过学生研读感悟，引导学生感受作品语言的温度;通过情境感染，引领学生发挥想象;通过认识语言优美，指导学生积累背诵；通过读写结合，着力培养学生的语文素养，实现深度学习。 　　书法课上，老教师李建平、郎燕在软笔和硬笔书法上造诣颇深，课堂上她们用扎实的基本功潜移默化影响着学生，学生在两位老师耐心、细致的指导下，认认真真写字，堂堂正正做人。 　　 与会教师参观我校课间操和以秋为主题的学生作品展。为了全面发展学生的素质教育，我校坚持五育并举，充分利用课间操时间，把体操和舞蹈融合在一起，激发学生对运动的兴趣。时令秋季，为了增强学生美育熏陶，发展美育，我校开展了以“秋”为主题的学生作品展。 　　四位讲课教师针对自己的课进行了说课，介绍了整体教学思路和教学的设计意图，以及在教学过程中如何体现出“立足单元整体，实现深度学习”这个主题。 　　进修教研员进行评课、指导、研讨。 　　程伟书校长对两节书法课给予了高度的评价和有效的指导。 　　欧主任、刘主任对两节语文课进行了精彩的点评，大家对“立足单元整体，实现深度学习”这个主题有了更明确的认识，在实际课堂教学中如何去做有了方向。 　　最后进修于校长对本次活动做了总结，在总结中对本次活动主题“立足单元整体，实现深度学习”给予了指导性意见，与会教师受益匪浅。同时也期望我们大学区所有教师把这个主题教学继续开展研究下去。 　　本次活动的开展，得到了进修学校的大力支持。活动前，进修程校长、欧主任和刘主任亲自来校听课，听课后同讲课教师进行了亲切的交流，给予了耐心、细致地指导。 　　课堂是提升学生学习质量、促进教师专业成长及实现教育减负增效的主阵地，我们要充分发挥课堂教学的作用，坚持进行课堂教学研究活动。打造深度学习课堂，提升教学质量一直是我们大学区每个成员校的不断追求。 策划：李君审稿：陈晶撰稿：于平华制作：张丽平