重视调研抓督导，减负提质讲实效，指导献策补短板，助推教育提水平

称多教育

2021年10月13日,玉树州教育局“减负提质”督导检查调研组在州教育局教研室才仁战斗同志的带领下，由州教研室、基础教育科、督导科一行17人组成的专家团，利用3天时间，深入我县各中小学，从学校教学常规管理工作、“五项管理，十项举措”工作落实情况、“双减”工作管理、学前教育，义务教育阶段阅读教学实施等情况进行调研。 　　督导检查组在县教育局局长巴扎西及局机关工作人员陪同下先后深入清水河镇中心寄校、珍秦镇中心寄校、县民族中学、县文乐中心寄校、县完小、玉树州第三民族高级中学以听取汇报、查看资料、随机听课、实地查看、走访了解、抽样座谈等方式进一步从基础工作中细致的了解情况。 　　督导检查组不辞辛苦，组织展开反馈会，对每个点看到的、存在的问题进行剖析。认真把脉、诊断，建言献策，本着对玉树教育负责，对称多教育负责的态度，践行使命。在肯定称多教育的同时提出了教育的共性、个性问题。 　　2021年10月15日下午，在玉树州第三民族高级中学召开了玉树州教育局称多教育调研反馈会和玉树州教育局称多县义务教育质量检测分析会。出席此次会议的州级领导有州教育局党组书记、副局长周明邦、州教育局局长徐海、县教育工委书记、县委常委宣传部部长旦正才仁、县政协副主席尕松巴毛、县政府副县长雷昊，县人大法制课科长多杰战斗，县教育局局长巴扎西、州督导检查组（北京援玉干部及州级学科带头人教）以及县教育教研室、各中小学校长等相关人员。 　　玉树州教育局称多县教育调研反馈会，会议共有五项议程，由州教育局徐海局长主持，北京援玉干部李美仪、州教研室主任才仁战斗分别做总结反馈。 第一项议程,李美仪老师从硬件、软件两方面做反馈，对学校供暖、多媒体维护、初中学生综合评价、师资队伍建设、常规教研、备课等方面提出建议和整改措施。 第二项议程,由才仁战斗主任做全面总结反馈，他指出，督导检查组利用三天时间深入课堂听课94节。听完中小学所有科目，对称多教育给予肯定的同时，也对随机听课中涌现出的普夏、张田海、冶西措等教师的优秀课堂给予了高度评价和认可。同时指出师资队伍配备不均衡、代课教师比例大、多数教师不作为、中层领导代课少，“双减”工作待落实等问题，并用科学合理的大数据分析乡镇学校与县城学校师生比严重失衡的情况。对学校尽快实施绩效考核、教育局配置年轻副职领导，强化临聘人员岗前培训、加大控辍保学力度等提出了希望。 第三项议程,由县教育局局长巴扎西对州教育局此次下派的督导组履职尽责、不辱使命的工作作风和认真查摆出制约称多教育发展的瓶颈问题致谢，他强调称多教育人要以此次机遇作为发展的契机，振奋精神、进一步提高认识，强化管理，争创称多教育新辉煌。 第四项议程，由旦正才仁书记听取反馈会汇报后谈感受。此次督导内容客观、公正、更是给我们上了一堂教育课。一针见血地找准制约教育发展的要害问题，我们将进一步加大投入和实施力度，保质保量地完成好各项工作，加快称多教育快速发展和提升。 　　徐海局长总结：要求县教育部门加大加强反馈内容的整改力度的同时，对此次下派的17位督导检查组的工作人员的工作责任心给予了肯定。对巴扎西局长亲自安排指导的“称多读书会”的创建给予了高度的认可。并指出，接下来，要坚持问题导向，制定聚焦问题的解决方案，完善抓落实机制和跟踪督办机制，要树立现代化教育理念，推动教育内涵发展上新水平。要推动师资队伍现代化，强化教育现代化管理，为教育现代化提供有力保障。 　　紧接着召开了玉树州教育局称多义务教育质量检测分析会。会议共有三项议程 第一项议程有北京援玉干部赵焱就对目前义务教育阶段称多教育所有科目与全州义务教育阶段的成绩进行纵横对比。显明有效地指出各学科分数布局情况，并提出下一步如何强化弱势科目的方法和策略。 第二项议程有州教育局教研室主任才仁战斗做了义务教育阶段质量检测分析补充说明。客观公正地从称多教育长远发展的需求和亟待解决的问题进行了归纳和总结。为称多教育今后提质方面指明了方向。 　　第三项议程局长巴扎西就义务教育质量检测分析会做总结。 此次会议是称多教育觉醒的又一个序幕，称多教育将铭记“教育是国之大计，党之大计”，培根铸魂，启智润心，以百倍的努力和卓有成效的工作重塑称多教育新辉煌。