<p class="ql-block"> 在秋意渐浓，霜露日重的十月，参与省培高校地方协调职前职后一体化培养培训的老师们内心的学习热情就像校园内迎风招展的枫叶，时日渐增，热度越盛！</p> <p class="ql-block"> 今天，是大家学习的第五天。上午，来自东北师大的路海东教授为大家带来了《学生学习的心理规律与指导策略》讲座。路教授的讲座从大家极其感兴趣的教学实例将大家的思绪带入对学生学习心理的思考情境。近三个小时的讲座，路教授在轻松愉悦的氛围中，带领大家学习了关于学习信息加工的基本规律，带大家掌握了不同类型记忆的特点、注意的种类与条件、引导学生注意的教学策略……这些都给一线教师提供了更多的教学方法的引领。</p> <p class="ql-block"> 下午，来自通化师范学院的汤颖教授给一线教师带来了《基础教育的教师教研：是什么，为什么，怎么做》。汤教授结合教育经验和研究成果从不同侧面为我们解读了什么是教师教研，教师为什么要教研，同时也给我们指点了教师教研的具体方法。汤教授的讲解，结合具体案例，深入浅出，引发了老师们对教研工作更多的思考。</p> <p class="ql-block"> 之后的智能教室参观，多功能教室的魅力，尤其是书法教室的优雅氛围和强大的现代化功能让参观者们赞叹不已，很多老师更是兴致勃勃的参与到了智慧书法课堂的学习体验当中，并回味不已。</p> <p class="ql-block"> 体会智能教室的魅力之后，全体学员们在通化师院徐智群老师的带领下来到了校内的“通化红色历史文化馆，讲解员通过老兵记忆、解放记忆、援朝记忆三个板块的生动讲解带领大家重温了通化那段弥足珍贵的战斗岁月，让大家的精神再一次接受了革命历史的洗礼。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，徐老师带领全体学员参观了师院的“长白山生物标本馆”，在馆内我们看到了师院生物系师生制作的各种动植物标本。栩栩如生的走兽，展翅欲飞的飞禽，脉络清晰的植物……让大家深感通化师院师生在生物标本制作上的用心和细心，也再一次对通化师院的办学能力、师资力量深表钦佩！</p>