党旗领航·示范引领·共同进步——板城第一小学2021年秋季学期教研示范课暨新教师培训会

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<p class="ql-block">  金秋时节,大地一片金黄,万物都改变了他们的面貌。在这个秋收的季节,板城第一小学新进了12名新老师。为满足新教师入职的发展和需要,提高新教师师德修养、专业素养和教学技能,提升新教师的教育教学业务水平,高质量推进我校区新教师的培训工作。 经研究,决定于2021年10月14日开展以“党旗领航·示范引领·共同进步”为主题的板城第一小学2021年秋季学期教研示范课暨新教师培训会。</p> <p class="ql-block">  会议由板城第一小学教导处辅导员陈亮先主持,参会人员有各校教导主任、五年级数学教师以及板城第一小学2021年秋季学期新教师。潘复绍校长、杨新景副校长全程参会并分别对新教师进行指导、培训。</p> 议程一:观摩骨干教师教研示范课 <p class="ql-block">  示范课由板城第一小学优秀党员教师颜景悦老师执教,执教内容:苏教版五年级数学上册《小数的性质》。</p> <p class="ql-block">  颜老师上的课非常精彩,相信新老师们应该感受到了颜老师的课堂教学魅力:1.课堂激励学生的有效性;2.课堂把控能力、课堂应变能力;3.课堂培养学生回答问题时的表达能力;4.课堂练习形式的多样性等等。</p> 议程二:班主任经验介绍 <p class="ql-block">  班主任经验介绍由板城第一小学本部杨海蓉教师主讲,主讲内容:《做一名有智慧的班主任》。</p> <p class="ql-block">  杨老师的班主任经验介绍利用理论与实际案例相结合的主讲方式,生动讲述了应该怎样做一名有智慧的班主任。杨老师讲述自己管理班级的实际案例时,还出示了她开展班级活动的图片。杨老师讲述的班主任班级管理工作案例贴近教育教学实际、易操作,比如:开展每周之星,激发学生的上进心;选好班干部且每周开一次班干会以便更好指导班干工作;多与学生谈话,了解学生家庭情况;学生打架了不要马上处理,应该先让他们冷静下来之后再谈话;家访谈话要有技巧;多举行班团体活动以促进班级凝聚力等等。</p> 议程三:教导处对课堂教学指导 <p class="ql-block">  教导处辅导员陈亮先就教学工作和课堂教学进行了强调和建议:</p> <p class="ql-block">  教学工作强调:各校务必以教学工作为中心,常抓教学生命线。务必多关注本校新教师,要求新教师多去听课、学习,学校骨干教师多指导新教师。</p><p class="ql-block"> 课堂教学建议:1.课前务必要先备课才能去上课;2.务必用知识、学识树立教师威信;3.确保有效课堂,确保学生学有所获,不要把讲完当学完,学完当会完;4.“双减”政策背景下,务必在课堂40分钟要质量,精心设计作业、练习,学生所学知识得到巩固。</p> 议程四:杨副校长教学工作指导 <p class="ql-block">  杨副校长就教师备课方面强调:老师要熟悉课标、教材,了解本班学生,制定教学计划,选择合适自己的教学方法进行有效教学。</p> <p class="ql-block">  杨副校长还对教学工作作要求:学校领导、老师应该协调好学校教学工作和其它工作,确保以教学为中心,并做好教学常规、班级管理等工作。</p> 议程五:潘校长对教学工作作指示 <p class="ql-block">  潘校长先代表学校对本学期的新教师到来表示欢迎,他说:你们凭借自己的实力,过关斩将,脱颖而出,如愿成为一名光荣的人民教师,我代表板城第一小学全体教职员工向你们表示热烈的祝贺!对你们入列板城第一小学教师队伍表示热烈的欢迎!</p><p class="ql-block"> 潘校长还对课堂教学常规、课堂教学程序作要求:要注意培养学生的课堂行为习惯,不做与课堂无关的事,确保课堂教学质量;要重视班级管理工作,以确保各项教学工作有效开展。</p> <p class="ql-block">  最后,潘校长对老师们提出了殷切希望:希望大家要永远带着梦想去工作,做一名“四有”好老师。希望在教学、科研、品行方面,不断完善自己,成为一位品德高尚、业务过硬的优秀教师。</p> <p class="ql-block">  会上,老师们都在认真听会并做笔记,为他们点赞!</p> <p class="ql-block">  通过本次培训会,相信老师们会收获很多。</p> 议程六:颁奖 <p class="ql-block">  最后议程是为上教研示范课教师和班主任经验介绍教师颁奖。</p> <p class="ql-block">  板城第一小学2021年秋季学期教研示范课暨新教师培训会圆满结束,我们相信,通过此次培训会,我校新进教师将会对课堂教学、班级管理等教学工作有更深刻体会,相信不久的将来,他们的专业素养、教学技能以及班级管理能力等都会得到有效提升。让我们一起静待花开,见证他们的成长,看他们在属于自己的花期里灿烂绽放。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:陈亮先</p><p class="ql-block">摄影:陆伟</p><p class="ql-block">审核/指导:潘复绍</p><p class="ql-block"><br></p>

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