秋天的美色我来保护—— 我园开展亲子踏秋活动

玉树州幼儿园

金秋十月，以全州“美玉活动”背景为契机，10月15日，我园开展“秋天的美色，我来保护”亲子踏秋活动。活动中幼儿走进大自然，感受秋天的美景，观赏、表达秋天的美景。通过秋游活动，增进师幼、幼幼、亲子关系，搭建家园共育桥梁。同时，引导幼儿观察环卫工人、公园工作人员如何为美玉贡献自己的力量，增强环保意识。 三个年龄段的活动围绕，赏秋、表达秋、体验秋三个目标，以打卡、写生、粘贴画、探索等多种形式开展活动内容。 大班幼儿写生，把观察到的秋天画下来。观察秋天的大树、湖中的秋色、公园里的行人。 观察湖中的秋色画自己眼中的秋天 中班幼儿探索大自然，捡树枝树叶，通过插花、粘贴画制作我眼里的秋天。 探索大自然和爸爸妈妈、爷爷一起创作 小班幼儿打卡公园每一处，感受春天与秋天的不同，通过闻、玩、观察、拍照记录花草树木及周围环境的变化，体验秋天。 闻一闻🍂的味道观察藏在大树里的秋天秋天有🍂，可以玩落叶雨游戏和爸爸妈妈打卡公园每一处和小伙伴们一起跳舞 园里为小朋友准备了营养奶茶、枣糕和饼干🍪，大家一起分享美食～ 小心愿：保护这美丽的秋色！我们有一个共同的希望，保护这美丽的秋色，不丢弃垃圾，捡起身边的垃圾，美化我们的家园。 马拉古奇在《儿童的一百种语言》里提到每个孩子都是一个鲜活的个体，有着不同的思想、性格、不同的认知、感受，各种语言表现也因人而异。我们可以鼓励孩子通过绘画、游戏、观察、情绪体验、各种表达性语言来探索环境和表达自我。 我们想对家长朋友说～在孩子成长过程中，能享受与父母在一起游戏的过程，对他们的成长是非常重要的。积极参与幼儿园活动，是家长主动与老师建立教育合作伙伴关系的一个重要表现。已有经验表明，家长参与幼儿园的各项活动，可以让孩子有更加积极的态度和行为，愉快、顺利地度过幼儿园生活，并对孩子今后的生活有积极的影响。家长共勉。