【对话环境 让环境说话】——永乐幼儿园环境创设研讨活动

南谯区永乐幼儿园

<p class="ql-block">  著名的教育学家苏霍姆林斯基曾说过“要使学校的每一面墙壁说话,发挥出人们期望的教育功能”。幼儿园主题墙是丰富幼儿园教育环境,优化教学手段,提高教育质量的一个重要途径,同时主题墙是对幼儿生活的记录,是幼儿与环境有效互动的重要载体。</p> <p class="ql-block">  为了提高教师对于幼儿园环境创设及主题墙创设能力,更深入地开展每月主题活动,2021年10月15号下午永乐幼儿园开展了环境创设研讨活动。</p> <p class="ql-block">  本次活动由各班教师进行解说,全面详细地介绍班级主题墙创设以及幼儿作品展览的创设思路,老师们带着欣赏与学习的心态,认真聆听她们的讲解。大家一边观摩一边认真记录,在这个过程中互相学习。</p> <p class="ql-block">  在观摩活动后,园长组织教师们进行了更深入的探讨,大家就主题墙板块创设、材料投放的层次性及展出方式等展开了热烈的讨论。</p> <p class="ql-block">  每一面墙的创设不仅是课程内容、教学活动的反映,更是幼儿学习过程和结果的体现。充分体现了环境育人,环境塑人的理念。</p><p class="ql-block"> 这次环境创设研讨活动,给教师提供了一个展示的舞台,也让教师在观摩中相互学习、取长补短,为孩子们创设更好的学习和生活环境。</p>

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