<p class="ql-block">越来越多的孩子，做完手工喜欢一同分享她的作品，并希望老师用镜头留住“大作”。但孩子手中的太空泥作品<span style="font-size:18px;">瞬息万变，稍纵即逝，所以抓拍再能听到孩子的讲述很重要。</span></p> <p class="ql-block">这是我做的小孩！</p> <p class="ql-block">白云。</p> <p class="ql-block">毛毛虫</p> <p class="ql-block">毛毛虫变蝴蝶了！</p> <p class="ql-block">我给妈妈做了手环。</p> <p class="ql-block">本来不小心撕坏了，有点沮丧的过来想再要一份材料，我故意问：“哇，你这是创作的什么呀？”“老师，我做的大门。”于是，美滋滋的拿着他的“大作”给别的小朋友讲。</p><p class="ql-block">回家，我拿着照片给闺女看，</p><p class="ql-block">“你看，这小哥哥做的什么呀？”</p><p class="ql-block">“这不是裤子嘛！”</p> <p class="ql-block">“老师，他抢我的太空泥！”</p><p class="ql-block">“那怎么办啊？”</p><p class="ql-block">他走过去，</p><p class="ql-block">“给我的太空泥。”</p><p class="ql-block">自知理亏的小朋友如数奉还。</p><p class="ql-block">过了一会，他高扬着小手给我说：</p><p class="ql-block">“老师，我捏了个粉色的毛毛虫！”</p> <p class="ql-block">我的花园里开满了花！</p> <p class="ql-block">虫虫</p> <p class="ql-block">我给妈妈做了个小窝！</p> <p class="ql-block">略带羞怯的小姑娘给我展示她的毛毛虫。</p> <p class="ql-block">这是用纸和太空泥做的手提包！</p> <p class="ql-block">“老师，你看！”</p><p class="ql-block">“这是做的……”多亏我的萝卜没有说出来。</p><p class="ql-block">“老师，我做的花！”</p> <p class="ql-block">太阳公公</p> <p class="ql-block">我做了个饼</p> <p class="ql-block">看我走了过去，一边忙乎手里的一边说：“我做的是大毛毛虫。”“这是爸爸，这是妈妈。”</p> <p class="ql-block">小蛇</p> <p class="ql-block">他给我们讲的是推土机。</p><p class="ql-block">回家让老公猜，</p><p class="ql-block">“你怎么也猜不到做的是什么？”</p><p class="ql-block">人家肯定的说“这就是小老鼠啊！”</p> <p class="ql-block">竟用了不同的颜色做了毛毛虫的头和尾！</p> <p class="ql-block">我要把做的大山拿给妈妈看！</p> <p class="ql-block">白云！</p> <p class="ql-block">离园前，给小朋友整理衣服，突然听着他兴奋的给旁边的小朋友说：“嘿嘿，我做了大鸡腿！”</p> <p class="ql-block">折纸进行中！！</p>