常态教研重实效，共研共享共发展

山高月小

有一种风，清新、自然；有一种课，常态、实效；有一种力量，团结、向上；有一种芬芳，淡雅、共美。秋意微凉，教研正浓。2021年10月15日，利川市各初中学校七、八、九年级道德与法治备课组长和教研组长齐聚利川市教学研究和教师培训中心，开展集体备课研培活动。活动围绕“应用电子教案，试行集体备课，提高教学质量”的主题，结合我市道德与法治教学现状，就如何上好常态课，用好互助分享电子教案，落实集体备课，提高教学质量等问题进行探讨交流。活动在研培中心负责人肖希成老师的主持引导下，取得了圆满成功。 示范观摩做引领，赏析说课学真知 下午14:30分，活动在肖希成老师的主持中拉开帷幕。肖老师简要介绍了本次活动的目的和议程后，全体参会老师观摩了市民族实验中学常昕荣老师的录播课《关爱他人》，常老师采取了当下推行的常态课教学模式。整个教学过程目标明确，环节明朗，情景导入、自主学习、合作学习、探究学习、情感升华五个环节层层递进，课堂高效有趣，让参会老师大饱眼福，获益匪浅，以至于很多老师热切希望常老师将课件发出，便于回校后继续学习。 观看完课堂实录后，常老师从本课教学目标和重难点的确立，各环节的设计意图等方面对本课进行了说课，说课深入浅出，加深了各参会老师对利川思政常态课的理解。 互助教案凝心血，惟当用好始心安 互助电子教案凝聚了利川思政老师的心血，如何使用并且用好呢？在听完常昕荣老师的说课后，建南镇乐福店初级中学牟艳平老师就互助电子教案的编修与使用，给参会教师做了培训，培训中系统全面的向大家介绍了电子教案的编修历程及正确的使用方法，让诸多教师收获满满。 三层两线汇众智，落实“集备”促提升 会议第三项，研培中心肖希成老师向大家详细讲解了集体备课机制中各个环节的具体要求，尤其强调在教研复备中，教导室、教研组、备课组、任课教师要全员参与，扎实做到“四定”、“四有”、“五统一”。 　　会议的最后，肖老师就当下我市思政教学中存在的教学质量下滑、课堂教学失效、备课方式异化、团队力量乏力等突出问题，要求各教研组长、备课组长回校后要扎实落实集体备课机制。与此同时，肖老师也对后期工作做出了相应部署，至此，本次教研活动圆满结束。 一人踏不倒地上草,众人能踩出阳关道。相信咱们利川思政教育团队，在肖老师的带领下，定会披荆斩棘，书写新的篇章。