鸟欲高飞先振翅，人求上进必学习

十组-38烟台《论语》千人百日行

招远市金城小学李绍霞写给自己的一封家书 亲爱的绍霞： 时间如白驹过隙，转眼间，《论语》的学习已接近尾声。时间更如沙漏，溜走的是年华，是青春，还留下了什么？ 对于国学原本也是没有什么童子功的，只是没有来由的浅浅喜欢而已，更谈不上深深的爱。缘分使然，你们加入了烟台国学千人百日行个“神秘的组织”，认识了一群神秘莫测，学问高深，志趣高洁，德才兼备，心怀大爱的仁人志士、导师、学友。老师们才华横溢，妙语如珠，引经据典，信手拈来。循循善诱，诲人不倦，让学得吃力的你，倍感温暖、欢欣与鼓舞。重新当一回学生的感觉真好！你们努力去“学而不厌”，你们必须“学而不厌”，因为隔着屏幕，你们都能感受老师的温暖、鼓励，热情期盼，一如就在眼前。 多少年了，你已经习惯了好为人师，已经习惯了按部就班，自从14年评上职称，尤其是18年生了二胎之后，更是有了“船到码头，车进站”的感觉。尤其，妈妈的突然离世，忽然就失去了生活的重心，忽然失去了生活的意义。恍如轮船在大海里航行，忽然就失去了方向，失去了前行的勇气、信心和力量。曾经那么的努力，努力工作去解决生活的困顿，去提高生活的质量，努力让母亲过上舒适的、体面的、有尊严的生活......父母是我们和死亡之间相隔的一堵墙啊。忽然发现“父母在人生尚有来去，父母去人生只剩归途”。人活着的意义究竟是什么？身似浮萍，心如死灰，无尽悲哀滚滚来...... 国学的学习，如一缕春风，吹开了我干涩的心灵；更如，一声春雷，唤醒了我沉睡的灵魂。国学治愈心灵。忽然，发现人活着应该做更多有意义的事。 孔子是一位中国文化的传承者，也是一位无法被岁月所磨灭的精神巨匠。他用最锐利的智慧，打开了一道为时光所尘封的门，使仁爱之心溢满天地；他用最深刻的言语，铺展起一条充满哲理芳香的坦途，让子孙后代奏响了成功的凯歌；他用最简单朴素的教诲，铸造了一把坚韧的利斧，在广袤的文化大地上留下了一道道深深的斫痕。 读《论语》是一种享受。犹如静心独坐于清泉碧水边上，细细品茗。仿佛《论语》的字字精华，便沉淀在绿叶清茶中，喝一口，它就顺着舌尖流入体内，纯化了身心，顿觉一阵清香荡漾胸怀，足以洗涤冲刷你灵魂中的一切欲念。读《论语》是一次旅行。弥留在充满油墨芳香的字里行间，感受儒家思想与仁义之道的巨大魅力。“人不知而不愠，不亦君子乎。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与。" 包容与豁达以及“仁”是做君子的根本。《论语》所充盈的儒家气息是如此的浓厚而深邃，不失为一次精神旅行。 读《论语》是一种学习。在品读间，学习为人处事之道，在“仁"的思维熏陶下，感悟人心之伟岸，让仁义之花盛开在每一位贤士心中。于感悟中，学习修身治学之法，那是“学而时习之，不亦说乎"……读《论语》是一场精神洗礼。让原本枯燥的心灵得儒学的甘霖以滋养，让原来疲乏的思维得精妙的哲语以启迪。那一句句循循善诱的言语，那一段段平易朴实的文字，震醒了你我，也浇湿了被快节奏生活带动下，一颗颗骚动的心灵。 读《论语》，于心灵间，荡漾起一片纯净……鸟欲高飞先振翅，人求上进必学习。学习吧，绍霞。教师应该是不断学习的人，不断追求成长的人，这是职业要求，否则如何与学生的学习和成长相匹配?而成长的最佳途径，就是学习，就是做大自己的格局。因为格局决定了你的世界，影响着你的判断力和信仰，也决定了你的教育价值观。格局，也使你能够从历史现实的大框架中看待教育，看待自己所教的这一门课，从而更能找到意义和价值方向。 学论语，关键在于内心的深度觉醒，要把自己的命运前途与国家的命运前途、老百姓的命运前途紧密联系在一起。 “一旦觉醒，人就会变得聪明起来，就会站在比较高的地方思考问题，而且心中总是有一团火，有旺盛的经久不衰的内驱力”。不满足于现状，不止步于“已完成”和“已实现”，不断追求更高的目标，才能让我们再攀高峰。 “我的灵魂就像早晨的山野，是始终不移的和追求光明的。”尼采的话，在耳畔响起。共勉。再次真诚地感谢此次烟台中华师德涵养工程——“千人百日行”活动，感谢各位老师一路提点，感谢各位学友始终陪伴。绍霞，希望你能和广大的教师朋友一样树立一种学习的自觉、成长的自觉、提高的自觉，能够经得起时代和人民的检验，承担起推动社会发展，孕育人类灵魂，继承传播薪火的历史重任。努力成为一道光，和其他无数光一起，将世界照亮。 学习之路，道阻且长；行而不辍，未来可期。 绍霞 2021.10.7 家书