温暖之心——赴通周区梨园镇中心小学跟岗学习随笔

吕淑丽

<p class="ql-block"> 青龙山学区中心校</p><p class="ql-block"> 吕淑丽</p> <p class="ql-block">  2021年10月12日11时30分,在北京培训中心举行了通州区教委与奈曼旗体育局支援合作项目干部教师通州跟岗培训活动的启动会。会上各位领导强调,要遵守学校安排,遵守各校的疫情防控,注意安全。</p><p class="ql-block"> 本次跟岗培训主要是在双减工作的背景下,我们要学习各对接学校作业的减负、课堂提质、课后服务、信息技术转变教与学的方向等!又安排了我们为期一个月的学习内容!</p> <p class="ql-block">  10月13日我们四人来到了梨园镇中心小学,冯校长和王校长热情的接待了我我们!学校给我们每个人都安排了一位有经验丰富的指导老师,尽一切可能满足我们的要求,这一切都让我们感到无比的温暖,冯校长向我们介绍了学校的历史以及目前的概况。同时也对我们的跟岗学习提出了具体安排和要求,让我们感到温暖无比,会后王校长带我们参观学校。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  10月12日上午第三节课,由李波老师为明天《认识角》的试讲进行了简单的说课,主要是设计了四个活动任务。</p> <p class="ql-block">  10月14日上午第一节课,我和张文奇老师听李波老师的公开课《认识角》。李老师打破了原有的引课方法,让学生通过观察实物,用描一描的方法,找到房子尖不尖,剪刀口大不大,比的都是角引出新课。老师通过让学生找一找、画一画、比一比的方法,使学生认识了角、会画角、角的大小与什么有关。</p> <p class="ql-block">10月15日上午,我听了区级骨干教师杨淑杰老师《探索规律》的课。杨老师这节课先让学生听算,迅速的说出答案。然后让学生完成学习任务一,学生算结果探索规律!最后引导学生总结学习方法:举例—观察—猜想—验证,吸引学生快乐的探索学习!</p> <p class="ql-block">  12月15日下午高红平主任为这两位老师评课!</p> <p class="ql-block">  不知不觉,一周的学习过去了,感恩梨园镇中心小学,让我们这周收获满满……期待下周更精彩的学习!</p>

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