专家引领教学,助力“双减”落地。

夏野了。

<p class="ql-block">  为了促进教师的专业发展,提高课堂的实效性,助力“双减”政策的落地,2021年10月15日下午,浐灞第十二小学特邀数学教研员李老师对数学课堂进行把脉问诊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  孙静老师结合热播电影《长津湖》引入本节课———《分数混合运算(三)》,充分激发学生的学习兴趣,接着让学生自主探索用方程求解单位“1”的方法,整节课学习氛围浓厚,学生兴趣高昂,学生的思维得到了拓展和开发。</p> <p class="ql-block">  舒莹老师从学生的兴趣出发讲解《数松果》,整节课由“创设情境,激发兴趣——借助基础,编制口诀——熟练口诀,灵活应用——总结全课,适当延伸”环节来组织教学,充分提现了数学知识来源于生活,又用数学解决生活中的相关问题的数学教学理念。</p> <p class="ql-block">  杨利老师由有趣的故事《朝三暮四》引入本课《加法交换律和乘法交换律》,激励学生动眼、动手、动口,动脑积极探究问题,促使学生积极主动地通过归纳猜想法验证、归纳出加法交换律和乘法交换律,并能用文字和字母表示。内容充实,节奏明快,层次鲜明。</p> <p class="ql-block">  课后,李老师对三位老师的授课做了精准点评,李老师中肯的点评和耐心细致的指导,使数学老师们明白了自己在教学中的不足,明确了今后的学习目标和发展方向。</p> <p class="ql-block">编辑:杨萍</p><p class="ql-block">审核:刘敬娜</p><p class="ql-block">终审:鹿院茹</p>

交换律

学生

李老师

教学

兴趣

数学

老师

双减

整节课

口诀