<p class="ql-block"> 金秋十月，硕果飘香。“双减”落地，为规范备课组活动，积极推进高效课堂建设，优化教学模式，探究阅读教学的有效方法 。10月14日，实验小学六年级语文备课组开展了以“打造高效课堂 组本教研先行”为主题的教研活动。此次活动由胡燕军老师做示范课，校领导和全体语文老师参与。</p> 观摩课堂 <p class="ql-block"> 胡燕军老师执教《桥》这篇小说课，整堂课思路清晰，紧扣小说重点，以读为主，以生为本，亮点多多。通过分析重点字词、抓住环境描写指导学生反复诵读等形式，让学生在读的过程中感悟小说的人物形象。教学过程中他循循善诱，娓娓道来，让同学们真正明白到了小说人物的崇高和伟大。学生在享受课堂的同时增进了对小说特点的了解，锻炼了学生的想象力，激发了学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 听课老师，时而静心凝神，时而奋笔疾书，潜心钻研在教学路上!</p> <p class="ql-block"> 课堂上，学生们积极参与，踊跃发言。胡老师与学生间互动的激情所感染。</p> 研讨篇 <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。课堂观摩结束后，大家在会议室围绕今天的主题进行了交流研讨。</p> <p class="ql-block"> 首先胡燕军老师对自己执教的《桥》进行说课，并结合自身对于小说教学的经验、教法，与大家进行了深入的探讨与交流。</p><p class="ql-block"> 其次，各位老师们畅所欲言，各抒己见，谈收获，说感悟，解疑惑。不仅从总体上评价了授课教师的课堂教学，还对于如何围绕三要素展开小说教学进行了务实的探讨。对于哪些值得学习借鉴，哪些需要改进，应如何改进等问题达成了共识。</p> <p class="ql-block"> 刘会勤校长，苗利勤副校长，白玉珍主任全部参加了听课及教研活动。苗校长，白主任各抒己见，对胡老师的课做了高度的评价。</p><p class="ql-block"> 最后，刘校长针对本节课的教学进行了悉心指导，并对六年级全体语文教师提出了殷切希望。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动的开展，为教师搭建了互相交流借鉴的平台，促进了教师的专业成长。接下来我们依然会立足常态教学，聚焦高效课堂，相信大家必将一路耕耘，一路收获，在教育教学的道路上硕果累累。</p> <p class="ql-block">编辑:高梅梅</p><p class="ql-block">指导:苗利勤</p><p class="ql-block">审核:刘会勤</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>