<p class="ql-block"> 为了激发学生数学学习兴趣，调动学生学习数学的积极性，巩固学生的解方程的基本计算方法，加强学生对解方程的熟练程度，进一步提高学生计算的速度和正确率，我校五、六年级于10月14日举行了数学解方程竞赛活动。</p> <p class="ql-block"> 本次竞赛内容为解方程，共20题，限时10分钟。五六年级同学全部参加，任课老师负责监考。</p> <p class="ql-block"> 瞧，孩子们个个胸有成竹，凝神静思，进入了竞赛的状态。</p> <p class="ql-block"> 教室里安静得只剩下笔尖轻盈的“沙沙”答题声，只能看到孩子们认真审题、做题和认真书写的样子。本次竞赛不仅赛出了同学们解方程的速度和准确率，也赛出了同学们的能力和风采。</p> <p class="ql-block"> 数学组教师就本次竞赛进行分析:1学生对等式性质运用得不是很好。2.没有理清各部分之间的关系。3.计算能力有待提高。</p><p class="ql-block"> 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。希望孩子们继续努力，每天坚持练习，继续提高计算能力和计算速度，培养“正确、迅速、合理、灵活”的计算习惯。 相信孩子们在以后的数学学习中会越来越好！</p> <p class="ql-block">编辑:杨丽娟</p><p class="ql-block">图片提供:马静 周芳媛</p><p class="ql-block">审核:王娜</p>