<p class="ql-block">劳动教育是培养孩子劳动观念和劳动技能的教育，培养每个孩子具备生活的能力，培养劳动意识，学习劳动技能，感受劳动的快乐，萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感，让劳动在孩子身上成为一种根深蒂固的品质。</p> <p class="ql-block">我们常说“心灵手巧”，劳动中孩子的双手能得到充分的锻炼，从而有益于左、右脑的开发。别小看了做家务，做家务也要付出努力才能收到好的效果！</p> <p class="ql-block">让孩子经常参加一些力所能及的家务劳动，不仅不会影响孩子的学习，反而会促进孩子的学习。</p> <p class="ql-block">人在体力劳动和运动锻炼时，大脑里氧气最充分；大脑在劳动和运动时，思维部分是休息的，如此劳逸结合，孩子会更聪明。</p> <p class="ql-block">孩子劳动绝非简单地教会孩子怎样做家务，更重要的是通过劳动，寓理于事、从小培养他们责任意识、自信力、服务自己、服务他人的意识。而且还有助于孩子学会与人相处、协作，提高独立生活和处理事情的能力。让孩子体验劳动，并把劳动作为生活中很重要的一部分，深切地理解劳动的巨大价值和真正含义。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在体验中感知“劳动”的含义，在实践中体会“劳动”的辛苦，在收获中感受“劳动”的喜悦。通过真实的亲身体验，相信孩子们对“劳动”的含义会更深的理解，也会让孩子自动自发的以“小主人”的身份，加入到家庭、幼儿园、班级等社会劳动之中，增强了孩子的主人翁意识，满足并实现自我价值的需求。</p>