<p class="ql-block">今天回家的时候将近七点，刚进家门孩子就迎过来，接着就跟我讲了这一周在校的经历，先讲了“老秦”跟他交流的一些事情，孩子讲了他的一些看法，被宿管记了一些违规情况，他回来说我也没范什么大的错误，怎么每次都记我呢？还一脸懵的感觉很无辜的样子，就这件事情我细心听他说完了，然后慢慢跟他沟通，只要人家给你记录了，肯定是你就违反了规定，下一步，你就避免你所认为违规的情况再次发生，老师找你谈话是有根据的，她也不想批评她班的宝贝旮瘩，只是让你们做的更好，别人能做到的，你也一定能做到，让你更优秀</p> <p class="ql-block">吃完饭跟我们讲起了温度计，体温计的计量区别，生物学科的用根，茎，叶繁殖是属于营养繁殖，历史方面的也沟通了不少，还时不时给我俩提出问题，很多问题，我们确实答不出来，通过沟通交流之后还能学到很多知识，得到了一举两得的效果，叫做“双丰收”</p> <p class="ql-block">最后沟通了这周测试的各科情况，他一一全部分析了原因，自己也做了下一步的计划，我们做好他的倾听者，让他不要有任何压力去学习，去成长</p>