<p class="ql-block"> 为进一步落实“国培计划（2021）”——虞城县送教下乡精准培训项目诊断活动方案，2021年10月15起，虞城县初中英语班培训团队将分五组，在学科班主任带领下深入到全县20所农村初中，针对农村教师课堂教学进行有效诊断。</p> “诊断”主要包括授课教师自诊、参训学员互诊、培训团队引诊三个环节。活动中采取听参训教师常态课、组织同一学校参培教师互动讨论，指导参训教师分析、研究自己课堂教学中存在的问题，让参训教师充分认识到自己课堂教学中存在的不足，从而引导教师发现、研究、分析和解决课堂教学问题的意识和能力。<br><br> 自诊，就是自我诊断，参训教师立足自己的教学实践，进行自我反思，找出自己教学中的症结。互诊，就是同一时间段的授课教师互相听课，互动研讨，帮助找出同伴的问题。引诊就是送教团队的教师结合参训教师的课堂实践和先进的教学理念、教学思想，进行符合农村教育教学的问题引领，让参训教师明确认识到自己教学中的不足及症结所在。 <p class="ql-block">参训学员自诊报告</p> <p class="ql-block"> “国培计划（2021）”—虞城县送教下乡精准培训项目问题诊断活动，摸清了一线教师英语教学中的困惑，找准了课堂教学中存在的问题和难题，并且对症下药提出解决问题的对策与方法。还解答了教师们提出的课堂教学中存在的疑难困惑问题，使教师们豁然开朗。同时也让参培学员认识到“国培计划（2021）”—虞城县送教下乡精准培训项目的培训意义和重要性。</p>