我们可否柳州再见

莲语乔

很巧，在我进入中学任教语文十五年之后，命运让我有八年时间的机会与幼儿园的孩子相处在一起，我从一个中学教师变为一个幼儿教师。 我愿意接受命运的安排，与更多的孩子做朋友。 关注，依然没有改变，倾听孩子，与他们共同成长。 能不能正确地爱护这些幼儿，需要更专业的素质，我愿意为了孩子们去学习，学习怎样关注孩子，让孩子们能在一个良好宽松的环境中更健康地成长。在幼儿园，我带着责任感，开始慢慢学会去关注小朋友们的内心世界。 有这么一个女孩子，开始走进了我的视线，她的“特别”让我难以忘怀。 谭宇佳，学前班的一个小女孩，眼睛长长的，清清亮的，一头浓密的头发可以梳成很多种发式，小小的嘴，抿起来可以只有一颗花生米那么大，笑起来就不一样了，笑的很甜美、灿烂的、露出齐整的牙齿，个子瘦瘦的，非常修长的双腿，常常在午睡起来后两腿随意地叠起，叠起很久她也不觉得麻，她时常以这种让人感觉很惬意的模样坐在那。她长得那么细瘦高挑，又因为优美的气质，简直让人惊奇她生命的坚强、韧劲，一个花仙子一样的女孩！ 她刚从柳州转时我们班。一开始班里没有人理她，没人跟她玩，没人跟她说话，也没人故意去惹她，真有人说了她坏话或者拿了她的好东西，她也会哭，哭声不大，哭得眼睛红红的，但也还是坐在座位那里，也不会跑来跟老师诉苦。这时，我会因为她安静的表情觉得特别有必要去安慰她、哄她，教她怎么“对付”那些爱惹她的伙伴，她就安安静静地听着，眼睛亮亮地看着我，嘴角上扬着甜甜的微笑。 她似乎也不在乎别人跟不跟她玩，每天都保持着很安静的样子，总是那样随意而安静地坐在座位上。有时她实在闷得慌，她就会不分时间与场合，轻轻巧地跑到我的办公桌边，看看我在做什么，如果被“批评”了，示意她要回到座位上，她就默不作声地撑同几十秒后才回到座位上。 有时，当她开心时，她会上来挨近我跟我说她心里的高兴事，她能很激情地说，一气呵成。这时，我一般会扭过头面向她，开心地回应她，然后她就很开心地朝我笑，甜甜地笑，左右摆着头。每天放学时，她都会跑过来跟我说“再见”，才跟来接她的妈妈离开学校。 她就是如此安静的女孩子，安静得让人心疼！ 这天早晨，有一丝丝雾的感觉在飘，下着点毛毛雨，有些冷。我在办公桌上写着记录材料，宇佳来了，我听到一声“老师，早上好！”，我回了声“早上好！”，是宇佳，她向我走来，我扭头朝她微笑，她也向我歪着头微笑，她每天来学校总是很高兴的样子，今天也一样。 “老师，我明天就跟妈妈去柳州了，爸爸也去。”她边说边递给我一张请假条，上面写着请假从元月15日至2月5日，“妈妈说下个学期我就在柳州那个学校读书了。” 我很快意识到，今天就是我与这个小女孩分别的日子，以后也许不会再见面了。我问她是不是妈妈生了小弟弟已经出院了，所以要回柳州了，她说是的。我说你知道吗，妈妈帮你请假就意味着你这学期不会再来学校了，我等会就帮你整理你的相关的书本，你记得提醒我哦，她点点头。 然后，我停下所有的手头工作，立刻帮她整理书包，也给她的画画本上画上一个笑脸苹果，递给她装进书包。我一边帮她整理书包，一边跟她说，老师会想你的！以后不管去到哪个学校，有什么困难都要跟老师说哦，老师会帮你的……她点了点头，说，老师下午我睡觉起来，爸爸就来接我回柳州了。我说好啊。 下午我的工作有点多，似乎有点忘了宇佳提前回柳州这件事。接近放学时间，见到宇佳，她早已背起了她的书包，我帮她拉起书包的拉链。班里所有的孩子都在活动区域里，只有宇佳背着书包在教室里走着望着，不时还走到教室外的护栏边看爸爸来接她了没有。我叫她先回到孩子们的活动区域中去，说爸爸来接你了一定会告诉老师的，老师也会叫你的，她就是不下去。显然，她爸爸没有按原来说的那个时间来接。而后我又到别的区域办公了，没来得及管她…… 直到下午5点放学时间，宇佳爸爸来接她了，是另一个老师在跟她爸爸交待一些事情。当时我正跟一帮班里的男孩子一起摆晾做窗饰的物品，与宇佳隔一定的距离，我竟然忘了要过去跟宇佳道别，不知她什么时候跟爸爸出去的。 哎，想起来真是不可思议，我怎么会在那时忘记跟宇佳道别呢？时间能等人吗？宇佳一定是等爸爸等急了，爸爸一来，她高兴过头了也忘了过来跟我说再见。 还有一个重要的环节我也忘记做了，早上一直是我带班时间，我怎么没想到为宇佳在班里做一次道别会呢，让孩子们一起为她送别？难道宇佳就是那种可有可无的孩子吗？应该不是，每个人或多或少总会在一定的时期成为人们瞩目的焦点！只是我连最后跟她说声再见也会在那个时间段里忘了。 离别的情绪开始浓得化不开…… 宇佳，平时我与你那道心与心的距离就没有多远的间隔，我总会记起你的。你我都请各自珍重！