秋收集---记中二班"秋″的班本主题活动(种植篇)

雨过天晴

<p class="ql-block">  金色的秋天是收获的季节。各种水果、坚果都成熟了;连公园里,马路边的落叶都成了一道亮丽的风景线。实验幼儿园的景色更是美不胜收!我们中二班的老师和孩子们计划在这个丰收的季节里开展一些有关"秋"的主题活动!</p> <p class="ql-block">  活动一:亲子合作"落叶粘贴画"。</p><p class="ql-block"> 国庆长假七天,我们请家长带孩子们在小区,公园里游玩、散步的时侯拾一些落叶,根据这些落叶的形状、颜色一起亲子合作、制作出一副树叶装饰画。感受一下秋的气息,体验一下亲子活动的乐趣!孩子的成长需要父母的陪伴!父母才是孩子学习生涯中的第一任老师!让孩子们在愉快的家园合作中健康,向上的发展!</p><p class="ql-block"> 让我们一起来欣赏一下孩子们的制作过程吧!</p> <p class="ql-block">  假日里,孩子们在家人的陪同下,在不同的地方拾捡落叶!</p> <p class="ql-block">  爸爸、妈妈和孩子们都在用心的制作树叶贴画!他们做得多认真呀?</p> <p class="ql-block">  班上的每个家庭都在很认真地完成这项活动……爸爸,妈妈们很投入,孩子们也很认真……有了付出当然就会有收获……</p> <p class="ql-block">  因篇幅有限,不能一一展示,就让我们来一起欣赏每幅作品吧!(注意每幅作品都有小朋友名字哟!)全班百分之百完成哟!给每个家庭点赞!</p> <p class="ql-block">  老师和孩子们用心给作品评出了"一、二、三"等奖。</p> <p class="ql-block">  还给孩子们颁发了奖状!这份奖状也有爸爸妈妈的功劳!当然最激动的是孩子们啦!有的家长说,回家一直拿着奖状不放手!</p> <p class="ql-block">  让我们一起来听一听周姝彤宝贝和妈妈的一段温馨对话吧!</p> <p class="ql-block">  教室的展示台被作品布置的满满的。每当孩子们从旁边走过时都会欣赏一下大家的作品!有的小朋友会悄悄告诉别人哪幅是自己做的!我们给展示台还起了好听的名字叫"遇见秋天″。希望能留住这秋天的美!</p> <p class="ql-block">  孩子们逐渐对树叶产生了兴趣,在课堂教学中用各种颜色的卡纸制作了头饰。放学回家后,和爸爸,妈妈们又一次拾来许多树叶制作了各种树叶黄冠……</p> <p class="ql-block">   秋天的落叶还会做些什么呢?大家一起观察和思考吧……</p><p class="ql-block"> 孩子们每天有老师领着,和爸爸、妈妈一起边玩边学可开心啦……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 活动二:开展"种植″主题活动。</p><p class="ql-block"> 布置秋季自然角,供幼儿观察和发现。</p> <p class="ql-block">  由于疫情的存在,我们中二班"家委会"妈妈们的桥梁作用是十分重要的。看看负责分配任务的朱洛璨妈妈制定的分配方䅁!为她点赞!感谢她的操心和督促! 为了家长所带物品,种植内容不重复,她制定的表格,先让家长自己报名,再自己去安排落实,层层递进!紧紧有条!</p> <p class="ql-block">  节假日里,老师和家委妈妈们一直在默默为主题活动准备和筹划着……</p> <p class="ql-block">  通过老师与家委会的勾通,10月8日我们的种植、观赏材料就备齐了! 很快我们的自然角就呈展出来,孩子们晨间入园总爱观赏一下植物的变化!</p> <p class="ql-block">  孩子们对这突然出现的小展区很是好奇?入个厕,洗个手,都挤着看看!</p> <p class="ql-block">  如何做到人人参与,亲自种植呢?教育家陶行知曾说过…要解放孩子的脑,解放孩子的手,解放孩子的囗。还提出了生活也是一种教育的理论。只有孩子们自己动手操作了,自己经历了,自己复述了,这种体验才会是最深刻的……最终生难忘的……也是最有价值的……</p><p class="ql-block"> 我们决定自己种植小青菜:</p> <p class="ql-block">  平时午点吃的蛋盖透明盒留下来有大作用了!我们给盒子贴上标签,写上每个孩子的姓名。让孩子们小心的在盒子里装上沙布,浇水浸湿沙布!等待播种……</p> <p class="ql-block">  给每个孩子分些鸡毛菜籽,让他们自己去播种。有的种的少,有的种的多,有的种的密集,有的种的稀疏,没有相同的……期待菜籽的发芽!</p> <p class="ql-block">  每个小朋友亲自播种了鸡毛菜,等待它们的出芽……</p> <p class="ql-block">  第三天菜籽就出芽了,大家好开心,好兴奋……</p> <p class="ql-block">  沙布己经干了,怎么办?怎样浇水方便?水浇多少才好?叶子有的发黄了?有的小芽长好高了?呀!好多个为什么?孩子们叽叽喳喳,让我们一一来商量解决吧!</p> <p class="ql-block">  两个妈妈带来了大号一次性注射器,用它来吸水,注水方便,也能控制水量!</p> <p class="ql-block">孩子们开始学习绘画,做记录!</p> <p class="ql-block">  2021 年鸡毛菜种植记录情况</p><p class="ql-block"> 10月9日(周六)第一天沙布浇水播种。 </p><p class="ql-block"> 10月11日(周一)笫三天出芽、浇水!</p><p class="ql-block"> 10月12日(周二)第四天观察、浇水、每人学 做记录。</p><p class="ql-block"> 10月13日(周三)笫五天观察、浇水、每人做记录</p><p class="ql-block"> 10月14日(周四)第六天观察、对比、每人施肥、讨论鸡毛菜的成长需要哪些条件?</p><p class="ql-block"> 10月15日(周五)第七天观察、对比。鸡毛菜长高,长绿了!感觉到了施肥的重要性!</p> <p class="ql-block">  种植活动己有2周。提出的问题有:1.哄图和庞梓昕带来的盆种鸡毛菜,前者土发霉,菜又小而且倒下了?后者长势很好!2.芽发5天芽就有点发黄了?3.菜要施肥吗?4菜太密集怎么办?5.为什么鸡蛋载盒里种的菜天天浇水还是不出芽……</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  在我们班种菜达人杨泽宇妈妈的指导下,也通过我们这些天来的观察,知道了小植物的生长是需要空气、阳光、水的、除此之外还需要一些营养……杨妈妈给我们带来了速效复合肥,进行化水、施肥……每个孩子都自乙施了肥,请假的孩子也帮忙浇了!</p> <p class="ql-block">  为了让小种植有营养,爸爸妈妈还为我们添置了7条小金鱼,换下来的水对小植物来说肯定有营养!</p> <p class="ql-block">  每次给自己种的鸡毛菜做记录最开心,边画边哼唱,老师都不忍心打断这发自内心的音乐!</p> <p class="ql-block">  孩子们看着自己的小种植,认真地画着眼中的、有着生命力地小青菜!</p> <p class="ql-block"> 周一,园长奶奶和老师们要来参观我们班的种植角了。老师临时通知小宣传员准备讲解词!利用微信视频进行指导!</p> <p class="ql-block">  园长奶奶和老师们来参观、检查我们班的种植区域了。我们整理好每个角落,贴上小标题。认真准备这次接待任务!</p><p class="ql-block"> 没有经过一次彩排的3个小宣传员,精彩的完成了介绍任务!让我们一起来欣赏一下吧!</p> <p class="ql-block">  我们的种植活动和汇报得到了园长奶奶的肯定和大家的表扬!小朋友们好开心!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我们会继续观察,认真做好记录,护理好我们的种植角!(待续)</p> <p class="ql-block">   ……</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 时间又延续了一周本打算品尝的青菜汤没吃到……小青菜都枯倒了!为什么呢?小朋友通过这次种植过程了解到原来鸡毛菜的生长除了需要阳光,水,营养,更需要土壤!(这次种植的鸡毛菜阳光也不足)我们下次再来尝试一下!</p><p class="ql-block"> 每一次经历都是一次收获!这次秋的主题实践活动也让我们小朋友和老师都收获满满!实验幼儿园中二班棒棒的👍👍👍!大家看了有收获吗?😄😄😄</p> <p class="ql-block">谢谢你们的评价!🙏🙏🙏</p>

孩子

种植

鸡毛

我们

老师

浇水

小朋友

爸爸妈妈

观察

活动