“百年荣光，奋斗有我”——赵庄小学秋季青年教师教学展示活动（二）

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“三尺讲台育桃李，一方黑板成栋梁”。 课堂是提升教学质量的主战场。课堂教学的有效程度，是影响学校教学质量的关键。在大力倡导“双减”政策的今天，追求课堂教育有效性，打造高效课堂，显得尤为重要和紧张。 基于本校工作指导，于2021年10月9日我校的青年教师教学展示在教导处的统一安排下如期举行，各科教研组长、老师们积极听课评课并给予指导。 集体备课 在进行教学展示活动之前，大家齐聚共同研讨备课，老教师帮助年轻教师从选题到教学重难点进行一一分析，发挥我校“传、帮、带”的优良传统。 精彩授课 执教六年级《倒数的认识》是卜惠君老师。卜老师用汉字的颠倒引入课题，给予学生一个“颠倒”的思维，为后面学生研究倒数奠定思维上的基础。整堂课通过竞赛、小组交流、配对小游戏等活动寓教于乐，实现了以学生为主体的教学方式。 宋靖老师给大家展示的是《小数的性质》。课堂从学生已有的生活经验和认知基础出发，让学生主动的进行学习。通过合作、讨论、动手涂色等方式，使学生进一步理解概念，辨析小数末尾有0和没有0的意义所在。 四年级的张媛媛老师带来的是《认识射线、直线和角》。教师用简洁精炼的语言引导学生一步步探索射线、直线的特征。通过小组合作、动手操作等进一步让学生发现射线和直线的不同之处以及角的大小和角的两条边长度无关。 郑晓娜老师的《长方形和正方形的周长》用龟兔再次赛跑的故事激发学生兴趣，孩子们主动探索计算周长的不同方法，并且进行算法优化。课堂中还渗透了思政教育，鼓励孩子们要拥有像乌龟一样坚持不懈的精神。 纪芸芸老师为大家带来的是《6的乘法口诀》。纪老师的课堂幽默风趣，通过闯魔法城堡的游戏让孩子们在一次次的闯关中巩固学到的知识，并且体会到数学课堂带来的乐趣。 “不论你从里面拿走几个核桃，老师都能猜到”。王宏老师用“魔法袋”引起学生的好奇，大家开始探究《10的分与合》。通过手指游戏、配对游戏、找规律来帮助孩子们进一步记忆和巩固所学知识。 在教师们展示完后，我校及时进行了教研活动，帮助年轻教师们及时吸取优点，以及发现和反思自己存在的问题。 反思成长 秦丽老师对这次进行了全面总结，并就听课、评课做出要求和讲解。希望年轻教师在今后的教学中能够根据备学生、备教材，就教学目标、教学重难点以及培养学生的情感态度价值观来进行备课。 此次活动不仅锻炼了教师，营造了良好的教研氛围，而且培养出一批很有潜力的教学新秀，达到了活动的预期效果与目标。虽然活动结束了，但我们学习的步伐不会停止，希望老师们更深入细致的地专研新课标精神，在反思中进步，在实践中提升，乘着课改的春风迎来数学教坛上百花齐放、万紫千红的盛景。 校长寄语 活动后刘校长对每位展示的老师进行了点评。充分肯定了老师们的成长，同时也指出了可以改进的地方。通过听评课的4个维度、20个观察视角、68个观察点来对老师们进行指导。希望老师们在今后的教育教学中能够从这几个方面来进行备课、听课、评课，努力提升自己，从而快速脱离新教师的层面，成长为有经验的教师。 今天，他们虽是雏鹰，但已具备翱翔蓝天的力量；今天，他们虽是幼苗，但已积蓄下长成参天大树的营养。他们是赵庄小学的新鲜血液，是赵庄小学的希望之光，他们将让赵庄小学的明天更加辉煌！