<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> ----长山乡中心学校参加第九期鹤城校长讲学堂纪实</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 细雨生寒未有霜,庭前木叶半青黄。在这山河行将“换色”的时节,我们有幸与第九期鹤城校长讲学堂来一场美丽的相遇。遇见了一位脚踏实地立足本职工作,大胆创新、有教育愿景、有教育情怀的齐齐哈尔市龙沙区民航路小学王晓梅校长。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 腹有诗书气自华,最是书香能致远。王晓梅校长以从教三十年的自身教育愿景开篇,从自身成长感悟和做校长后的感悟谈起,她对教育的执着,对教育的坚持,对教育事业深沉、持久的感情,让聆听者敬佩之意油然而生。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。王晓梅校长在新的教育方针的引导下,面对教育的“三独”时代,优化教师队伍,强调所有任课教师要把劳动教育融入本学科的教学,强调班子成员要把劳动教育融入到校园文化建设;带着教师走出去学习新的劳动技能,提升教师综合能力。结合本校实际,构建劳动教育的课程文化,实施五色劳动教育,开展种植、手工、剪纸、烹饪等社团活动,并结合传统节日带领学生包粽子、做月饼等,不仅满足了学生的个性需求,更为学生今后的成长埋下了生涯规划第一粒种子。并开展“1+N”家校联动、“2+N”研学实践、“3+N”校外实践,打造劳动教育的环境文化,润心润德。王晓梅校长的分享让我们真切的感受到民航路小学不是坐在教室里“讲劳动”,不是在黑板上“画劳动”,不是在展示会上“秀劳动”,而是在实实在在地“做劳动”,让学生在动手实践中亲身体验、磨炼意志、潜移默化中彰显劳动教育的育人效果。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 问渠哪得清如许,为有源头活水来。第九期鹤城校长讲学堂为我们送来了特制的“精神大餐”,无言的屏幕,见证着我们如饥似渴的期待;倾心的聆听,彰显着我们坚守梦想的追求;认真的笔记,记录着我们硕果累累的收获。作为校长,我们身处师生群体之中,行走在教师团队的核心位置,建立健康、有序、有效的教学环境,彰显学校特色,顺应人成长的本性,保持教育的良知和担当是我们义不容辞的责任和使命。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 学非探其花,要自拔其根。尽管王晓梅校长已经帮助我们化繁为简,我们仍要认真去体会感悟发掘,在以后的教学管理中,结合学校实际,寻根究底,关注学生的困惑与需求,将学习的内容内化于心,将学习的技能在学校生根,用生命影响生命,用生命温暖生命。</span></p>