青年教师展风采，高效课堂亮青春—记永安中学青年教师汇报课活动

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为了展示我校青年教师风采，提升教师们的业务水平和综合素养。永安中学六大教研组青年教师进行了讲课汇报比赛。校长崔联锋、教科室主任李晓芬、各教研组长、学科教师及青年教师参加了本次活动。 语文教研组 　　孔令敏老师讲授的《苏州园林》条理清晰，目标明确，整堂课堂上的有条不紊，沉稳有序。学生在课堂上理清了文章脉络结构，掌握了说明文的相关知识。 老师们在课后展开了热烈的交流与讨论，对这堂课的课堂环节设置方面进行了肯定，并提出了许多有价值的意见，对青年教师的成长极有帮助。 数学教研组 　　孟德嘉老师在8.1班执教新授课《分式方程的应用1》，刘丹丹老师在8.3班执教复习课《分式复习课》；随后在一楼会议室进行了说课和评课，通过评课过程讲课教师认识到自己的不足，评课老师也对照反思了自己教学中的问题；最后，各年级备课组长对本次月考成绩进行了分析，并交流了教学中的管理策略和激励策略。 英语教研组 　　马振老师在七一班授课，内容unit 3 SectionB，该老师备课充分，用自己的旅游经历引入课题，激发学生学习兴趣。教学环节设计层层分析，学生们收益颇多。张娜老师在六一班授课，内容unit 4 SectionA.体现了“听说课”的教学模式，视频导入切合主题，每个环节过渡生动自然，Pair work活动较多，体现了学生的主体地位，师生配合完美。 政史地教研组 　　由齐文华老师在七四班讲中国历史第三册第十七课《中国工农红军长征》，齐文华老师备课充分，教学环节齐整，各种知识点娓娓道来。第二节课由高文波老师讲第十七课《毛泽东开辟井冈山道路》，高文波老师循循善诱，课堂生动有趣，学生参与度高。第三节课评课，历史由齐文华高文波马永老师发言，马永老师讲到齐文华老师备课充分，教学环节齐整，各种知识点娓娓道来，高文波老师循循善诱，课堂生动有趣，学生参与度高 各位老师针对开学以来上课进度和课堂反映进行了充分讨论，都表示要加强对课后练习的加强。最后，对下一周的学习计划进行了充分讨论，一致表示一定要备好每堂课，备教材，备学生，提高课堂效率。 理化生教研组 　　青年教师汇报课共有 2位教师作课，这次活动具有以下特点:1.组织得好:主要表现为计划周密、安排细致，组织有序，把听课一-评课 - 小结等几个环节抓得实实在在，卓有成效。2.参与度高。各学科教师都能按要求积极主动听课学习,3.讲得精彩。参与讲课的老师，思想重视，态度认真，准备充分，发挥正常,基本上呈现出了自己的授课水平，体现出了良好的教学技艺和扎实的教学基本功。准备的过程就是自己提高的过程。每位做课教师都能提前试讲，邀请同学科教师听课导课。4.评得扎实。在这两节课结束后，分教研组组织了评课研讨。大家态度诚恳、开诚布公，都能客观的评价每一节课，指出优缺点。发挥了教研活动互相促进互相提高的作用。 艺体教研组 　　万初晓老师的课充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣和正确的学习动机。如果我们调动了他们的学习兴趣，他们在练习的过程中就会尽情去做，会努力去达到学习目的；我们应该选择多种有效的教学方法和教学形式，如引导发现法、赏识教学法、启发式教学法、学导式教学法、自主教学法、探索式教学法等等。而这些教学法都是在教师的主导下，用民主的、科学的方法传授给学生，从而发展他们的智能和体能。 滕雪和刘爽老师的课：两节课的的教学目标融合、指导思想融合恰当，两节课前后的行接和过度自然、顺畅，比如课件的整合、学生的前后衔接。服装和道具的搭配和布置。服饰可采用民族元素，背景布置可多添置几块。 音乐组和美术组组长以及任课老师也提出了十分宝贵和中肯的意见和建议:1、舞蹈动作可做删减，不必复杂、冗长，应简单而不失唯美。2、授课老师的仪表、仪态还应再自然大方一点。 经过此次交流和探讨，老师们对融合课又有了更进步的了解和感悟，表示课后会进行相应的整，相信下一次的展示会更好。 　　此次活动，青年教师获益匪浅，对自己今后的课程有了更好的思考，为学校今后的工作打下了坚实的基础。我相信，在学校领导的带领下，各科老师的努力下，学校的明天会更加美好。