<p class="ql-block"> 培养孩子独立性是随时随地都有的教育。培养孩子独立性是让孩子有自己的主见，自己为自己的明天做主。江苏师范大学梁山实验学校开学第一周便重视到这个问题，德育作业致力于养成孩子物品分类摆放的好习惯，同时，一年级四班的同学们都认真的完成了本次作业，并且从中学到了知识。</p> <p class="ql-block"> 刚刚步入一年级的孩子们，虽然年纪小，但是做起事情来有模有样，能够自己整理房间，叠衣服，整理床铺等。</p> <p class="ql-block"> 孩子每个小小的进步，父母都要肯定和鼓励。面对同一挑战和竞争条件，只有充满自信的人，才能取得成功。因此，培养自信心是帮助孩子博取成功的首要一 环，而且进行得越早越好。孩子 在独立完成一件事情后，哪怕在成人看来是微不足道的，家长一定要给予鼓励，以培养孩子的自信心。如孩子自己洗了脏衣服，作为从未洗过衣服的孩子，尽管他洗得并不干净，但 家长也应说:“ 会自己洗衣服了，真不错。”同时，不失时机地教孩子 洗衣服要注意哪些问题。而面对孩子其他做得不好的一 些事情，也同样不要指责他笨手笨脚，或当众挫伤他的自尊心，而应对孩子的进步给予肯定，让孩子体会到成功的乐趣，这样就会促进孩子自主、自立个性的发展。</p> <p class="ql-block"> 另外，家长应尽可能创造一些让孩子自己动手的机会。如过节 了，要清理房间，你可以对孩子说:“ 爸爸妈妈跟你来个竞赛，看谁的房间整理得最漂亮。”这样，引导孩子自己动手，使他们愿意自己劳 动，在劳动中无形地提高了孩子的独立生活能力。</p> <p class="ql-block"> 我们应该让孩子成长为一株独立支撑的大树，而不是让孩子成长为靠大树遮风挡雨的、经不起风吹雨打的小草。家长培养孩子独立生活能力的方法是多样的，但是，目前最重要的是要充分认识培养孩子独立生活能力的重要性。在此基础上，想出多种方法，让孩子具备独立生活的能力，去适应社会的发展，去应付时代的挑战。</p> <p class="ql-block"> 总之，培养习惯，看似简单，实则关系孩子一生，良好的生活学习习惯可以让孩子受益终生，比如专注、谦恭、坚韧、勤奋等等,家长们在这个阶段一定要仔细观察，发现好的习惯一定多鼓励，发现不良习惯一定要想办法尽快引导，可以这么说，给孩子养成好的习惯胜过留给他们万贯家财。</p>