<p class="ql-block"> 教育部“双减”政策的落地，对于孩子们的发展，对于学校的教学工作，都有了更加明确、更加规范化的要求。作为教育者，我们更应扛起减负增效的重任，牢记育人使命，全面提升教育质量。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 徐永芳老师多次为大家深刻解读了“双减”政策，从工作目标、两个目的、三个具体措施等方面，告诉大家管控作业的要求，减负不仅要规范校外培训行为，学校更要做到提升课后服务水平，让学生减负不减乐。“双减”政策给学校提出更严格的要求，更给老师一个思想上的巨大改革。</p> 五项管理抓“双减” <p class="ql-block"> 加强五项管理，是促进学生健康成长的有效路径，也是学校体制发展的必然要求。学校要加强宣传引导，推动家庭、学校、社会共同营造有利于未成年人健康成长的社会环境和良好的教育形态。</p> 多彩延时促“双减” <p class="ql-block"> “双减”政策出台以来，学校组织老师对相关政策进行专题学习，将课后托管分为2个阶段。第一个阶段是作业的辅导，让学生在学校里基本能够完成作业；第二个阶段则还穿插了趣味美术、足球、合唱等丰富的课程，真正让孩子快乐学习。学校还利用多种途径向学生和家长宣传“双减”政策内容，让家长和学生了解5+2模式的具体要求，并及时交流看法与感受。</p> 金字塔阅读 <p class="ql-block"> 我一直觉得，任何事情离我们最近的一定是方法，只有方法才能让我们坚持下去。比如：阅读的方法。我们八一中学义务部推出了“金字塔阅读”，我们是由数量到质量的转变，在小学以大量阅读为主，到了初中进行选择性阅读，有针对性阅读。</p> 看，我们小语组是如何“双减”的 再看：“双减”下我们的特色课程 看过来，我们的金字塔阅读 <p class="ql-block"> 孩子健康快乐的成长是家长和学校的共同目标，更是我校的不懈追求。为了我校学生的茁壮成长、健康发展，我校将切实根据上级部门的规定与指导意见，确保“双减”政策落实到位。</p><p class="ql-block"> “一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”。 让我们在八一中学—扬帆逐梦，祥瑞起航！</p> <p class="ql-block">编辑：义务文科小语组</p><p class="ql-block">提供资料：第二课堂老师，义务文科组</p><p class="ql-block">审核：刘海琴 徐永芳</p>