城南一隅深巷中,古文共研氛围浓——广西特级教师卢耀珍名师工作室春苗小组开展送教下乡教学研讨活动

英果果

<p class="ql-block">  微风起,秋意浓。正值邕城秋高气爽之时,广西特级教师卢耀珍名师工作室春苗小组成员来到了南宁市马山县城南小学开展送教下乡教学研讨活动。</p> <p class="ql-block">  活动伊始,由春苗小组的成员陆柳汐老师带来语文现场课《王戎不取道旁李》。《王戎不取道旁李》是统编版小学语文四年级上册的一篇小古文,借“诸小儿的竞走取之”,写“唯戎不动”,反衬出王戎善于观察、勤于思考的优秀品质。陆老师指导学生在熟读古文的基础上,带领学生用“熟读课文、结合插图、借助注释、联系上下文”等方法学习课文,引导学生结合补白、想象、思辨等方法,拓宽古文的语用,能够将故事的情节复述简洁、完整;同时在理解本课的基础上,以“一篇带多篇”,激发了学生阅读群文、课后阅读《世说新语》的兴趣。一堂课下来,孩子们学习兴致盎然,听课的老师也听得津津有味,点头称赞。</p> <p class="ql-block">  课后,在春苗小组的组长阮健副校长的主持和组织下,春苗小组的成员老师们和来自马山县各所学校的老师展开了热烈的辨课、论课,大家畅所欲言,教学研讨氛围浓厚。马山县各所学校的老师积极发言,或是点评课例,或是发表见解,或是提出困惑。尔后,蒙海莎老师、宗菲菲老师、贺昕老师、何璐莎老师、梁英老师结合自己的听课、观课感受分别进行了课堂教学点评;蒙海莎老师、宗菲菲老师分别以本节课为课例,与老师们一起探讨如何上好小古文,就“如何指导孩子简要复述故事内容”、“如何展开对小古文中的人物的聪慧进行思辨和挖掘古文的语用点”等方面与在场的老师做了分享;阮健副校长和陆通副校长结合当下的“双减”政策,面向听课的老师做了微讲座培训,以“充分挖掘古文教学中的人文主题、培养厚植学生对中华传统文化的热爱、小古文课堂教学策略方法的实践”为主题做了精彩的分享。</p> <p class="ql-block">  本次送课下乡教研活动,春苗小组以课为例立足于小古文教学与运用的策略分享,通过激趣、玩读和运用,扣开学生古文学习的心趣之门,干货满满,也让听课老师们收获满满。“读得通、读加悟、读出味、读之深”,教好、学好文言文,是扎实落实语文核心素养、提升学生的综合能力的关键,让我们一起共研互学,和学生的学习、感悟与积累,互通互补,相得益彰!</p>

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