<p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">【阳明.研修】</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 秋意渐浓，挡不住我们探寻的脚步；瑟瑟秋风，拦不住我们追求进步的热情。 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 为保证“双减”稳步落地，减量不减质，进一步提升教学水平，提高课堂教学质量，阳明小学严抓集体备课。10月9日“ 减负增效 集体备课研课磨课评课活动”正式拉开帷幕。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 活动中，各学年组组内四人各司其职。主备人对课程的设计理念、设计意图，备课的过程做了细致阐述；说课人对二次备课教学设计进行了说课；授课人展示教学环节；针对授课人课堂展示评课人进行评价。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><u>一年组展示</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"><u>二年组展示</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><u>三年组展示</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><u>四年组展示</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>五年组展示</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><u>六年组展示</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 参会的教师们认真倾听，并做了详细记录。在后续的研讨中，教师们首先对本堂课给予了肯定，之后从课堂的各个环节指出了本堂课的不足之处。思维的碰撞，智慧的火花，老师们集思广益，热烈研讨，把每一个细节都进行推敲打磨，真正做到精益求精。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 活动结束后，教师们交流了六堂课的亮点和不足。对不同学年的展示活动依照评分细则进行打分。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 通过此次活动，我们看到“减负增效”并不是水中月，镜中花。只要老师们精心备课，优化课堂内容，关注全体学生，创新作业形式，让教育回归本质，就能让“减负增效”扎实有效落地。 </b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 阳明小学将发挥集体的力量，将集体备课研课磨课评课活动一直坚持下去。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 研课磨课我们一直在路上……</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">撰稿:潘冬梅</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">审核:陈家宏</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">照片:班任教师</b></p>