青年教师展风采精彩纷呈促提升——下仓镇2021年青年教师课堂展示擂台赛

下仓镇大杨学校

为深入贯彻局党委“双五”纲领和“一三五”工作新要求，更好地促进青年教师专业发展，提升青年教师的课堂教学质量，更好地落实“双减”政策，下仓镇中心学校开展了“2021年青年教师课堂展示擂台赛”。 为使擂台赛活动顺利开展，下仓镇中心学校提前召开青年教师擂台赛动员会，下发活动方案，对本次比赛活动提出具体要求，并制定详细的评分标准和奖励办法。 参赛教师分为三组:语文组：耿小琳、王鑫、李晓宁、蒙家悦、冯艺璇、刘学、许国苹共七位老师；数学组：孙莉、田润青、戚欢、侯爱珊、蒙文杰、王俊峰共六位老师；英语组：仇美娟、韩奕、刘韶春、周珺、李瑞、王玉雪、刘欢共七位老师。语文组在大杨家庄中心小学举行，数学组在大仇中心小学举行，英语组在下仓镇中心小学举行。赛前，教师们准备充分，钻研教材，精心准备课件。在赛课过程中，老师们展现出扎实的基本功，始终以学生为主体，充分利用了多媒体教学，以音乐、视频、图片等形式调动学生的学习积极性，贯彻了课堂改革的精神。 数学组风采展示 数学老师们沉着、冷静给大家呈现了一个个充满活力和魅力的课堂，充分展现了教师们饱满的精神风貌和独特的教学风格。 孙莉《万以内的加法和减法（2）》 下仓镇小孙莉老师充分利用了多媒体课件和教具，调动了学生多种感官参与学习。她将重点放在计算方法的探究上，放手让学生自主探究算法，分析总结算理。教师适时引导，精准点拨，进一步培养了学生的问题意识和探究能力，使学生在已有知识的基础上不断探求新知，最终能够运用所学到的数学知识解决生活中的实际问题。 田润青《6和7》 少林中小田润青老师注重突出学生是学习的主体地位，教学内容难易适当由浅入深，注重引导学生思考，师生活动比较多，课堂气氛活跃，板书工整有条理，教态自然，语言清晰，很好地展示了一位青年教师的教学风采。 戚欢《0的认识》 大仇中小戚欢老师执教的是一年级《0的认识》一课。她教法新颖独特，活动的设计也符合学生的年龄特点，在她身上我们可以看到了青年教师较强的课堂驾驭能力。 侯爱珊《万以内的加法和减法（2）》 大杨中小侯爱珊老师尽管教龄不长，但青春风采尽显。独特的教学设计，层层递进的环节，生动的教学语言，轻松活泼的氛围，用心诠释着对教材的理解，用情演绎着对教育的实践。 蒙文杰《角的度量》 蒙老师教学设计新颖，教学方式独特，课堂活动巧妙，环节过渡自然，课堂用语严谨，能够将数学教学生活化，注重学生实践操作能力的培养和情感态度、价值观的渗透。 王俊峰《位置》  太河中小王俊峰老师执教的是五年级《位置》。教学中，王老师循序渐进地帮助学生由直观到具体，由抽象到思维，主动轻松地完成对知识的建构。从学生自己的位置，到图片上学生的位置，从具体到抽象，解决了本课的难点，如此教学真正是让学生在体验中对知识的形成不断完善。 英语组风采展示 英语教师彰显了个人的教学魅力和极高的个人专业素养。课堂上大胆整合教材，环节清晰，重点突出。在参与过程中勇于展示、大胆表现，显示出积极进取的精神。 仇美娟三年级Unit2 lesson 11 下仓镇小仇美娟老师注重学生习惯的培养，分别采用多种对话方式让学生进行演示。学生的参与度高，极大地激起学生的学习兴趣。 韩奕五年级Unit 3 Lesson 13 桥头小学韩老师不管是知识点的讲解还是对课文内容的处理上，都是那么轻松自如，给学生和评委都带来耳目一新的感觉。 刘韶春三年级英语Lesson10 少林中小的刘老师课堂循序渐进，由简入难，层层推进，动画视频从问题的角度出发，引导学生认识单词和回答问题，拓宽了学生思维。 周珺三年级Unit 3Lesson13 大仇中小周珺老师以纯正流利的英语口语吸引了在场的师生，她的教学设计层次感很强，清晰合理，循循渐进，环环相扣，课堂上学生活跃，学习兴趣很浓厚。 李瑞四年级Unit 3 Lesson 13 大杨中小李瑞老师为孩子们营造了轻松愉快的学习氛围，孩子们在李老师的带领下都沉浸于课堂之中，犹如一场身心愉悦的心灵之旅。 王玉雪四年级Unit 2 Lesson11 草场中小王玉雪老师的教学动画到教师亲笔教授课文句子，再到学生练习、学生板演，层层递进，重点突出。 刘欢四年级Unit 3 Lesson 13  东太河中小刘欢老师英语基本功扎实，口语表达准确流畅，教学环节设计清晰合理，新颖独特，能快速吸引学生们的注意力。本节课上学生们兴致盎然，积极参与课堂教学，课堂效果良好。本节课得到了听课教师们的一致好评。 语文组风采展示 语文老师们为我们展现了一堂堂激情满怀，神采飞扬，语言灵动的课堂，教师们讲课条理清晰，课件新颖生动，内容各具特色，充分展示了他们的教学风采和教学特点。 耿小琳《盘古开天地》 下仓镇小耿老师在课堂上注重引导学生思考问题，引导学生品味词句，从词到句，层层递进。 王鑫《蟋蟀的住宅》 少林中小王老师在课堂上利用多种朗读的方式，让学生们身临其境，学生们在课堂上积极参与，认真思考。 李晓宁《 j q x 》 大仇中小李老师轻言细语，以学生为中心，自己在旁提醒评价，锻炼了学生的自我表达能力，巩固了本节课的知识内容。 蒙家悦《爬山虎的脚》 大杨中小蒙老师让学生小组合作方式梳理课文内容，多种形式朗读，学生自行表达自行点评，锻炼了学生的自我表达能力。 冯艺璇《a o e》 蒙0中小冯老师语言风趣幽默，能熟练的应用多媒体辅导教学把知识直观的呈现给学生。 刘学《猎人海力布》 草场中小刘老师本节课目标明确，思路清晰，重点突出，学生的学习氛围好，参与度高，体现了学生热爱语文的浓厚兴趣。 许国苹《曹冲称象》 太河中小许老师整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，讲解细致，练习全面。力求每一个学生都参与到课堂学习中来，效果良好。 赛后评委们坚持公平公正的原则对各位参赛教师进行了细致的点评，并评选出一等奖3人，二等奖6人，三等奖11人。 本次比赛为教师搭建了一个展示自我、互相交流、相互沟通学习的平台。赛课活动不仅仅是展示教学的平台，更是磨砺自己的舞台。它激励着所有教师，用坚持和努力打磨高效课堂，无悔崇高的三尺讲台！此次优质课的顺利开展，也为促进“双减”政策下课堂教学质量的提升搭建了良好的平台，为持续办好人民满意的教育谱写了新的篇章。 撰稿人：张云楠张雪莲校稿人：仇立彬审稿人：赵顺生