🍂龙江三中“双减”进行时 凝心聚力活动新样态🍁

龙江三中

<p class="ql-block">  一、积极开展专项会议</p><p class="ql-block"> “双减”工作事关中小学生健康成长,事关人民群众切身利益,同时也是广大家长关注的热点问题。为落实县教育局工作会议要求,积极贯彻党的教育方针,坚持以学生发展为本,落实立德树人根本任务,我校就“双减”工作召开专项会议,积极落实中办及龙江县教育局文件精神,把“双减”作为一项重要政治任务抓紧抓好。</p> <p class="ql-block">  二、家校互助双管齐下</p><p class="ql-block"> “双减”政策出台以来,学校组织老师对相关政策进行专题学习,各部门联动。通过改变作息时间,统筹作业量,开展多样化课后服务来落实“双减”政策。通过微信家长会、美篇、致家长的一封信等方式向家长宣传“双减”政策。</p> <p class="ql-block">  三、合理分配在校时间 </p><p class="ql-block"> 在作息时间上,转变为5+2模式,增加课后服务,立足于促进学生健康成长,帮助家长解决实际困难。源于学校的宣传讲解及时到位,我们的工作也得到了社会的认可,家长的支持。</p> <p class="ql-block">  四、丰富课后服务内容</p><p class="ql-block"> 我校课后看护共分两项内容:第一是课后活动,第二是课后作业。在服务内容上,力求积极开展实用性强,形式多彩的活动,为学生快乐健康成长提供良好条件和服务保障。为此,我校的大课间由原来的一个变成两个,每天下午增加四十分钟的体育活动,学生在操场上跳绳,既强身健体,又缓解了学习的紧张疲劳之感,倍受学生欢迎。</p> <p class="ql-block">  为进一步增强教育服务能力,为满足不同学生成长发展需求,除开展大课间活动外,我校还开展丰富多彩的每周二次的社团活动,充分发挥学校及教师的育人功能,培养学生在体育、科技、文学、艺术等方面的兴趣和素养,取得了“张扬学生个性,彰显学校特色”的良好效果。</p> <p class="ql-block">  五、减轻学生课业负担</p><p class="ql-block"> 在作业方面,我校统筹作业总量,建立作业公示制度。倡导探究性作业和实践性作业。书面作业基本不带回家,在课后服务时间完成。同时,我校还积极开展了课后答疑辅导课,重在巩固当天所学知识,提高学生自主学习能力。精心布置的作业任务与老师们耐心细致的答疑辅导,形成了完美的融合,真正实现了让学生快乐学习。</p> <p class="ql-block">  “民有所呼,我有所应。”我校丰富多彩的个性化课后服务活动满足了各类学生的兴趣爱好,深受学生及家长的欢迎,相信在全体师生的共同努力下,在社会各界的关心支持下,我校的课后服务必将焕发出勃勃生机。</p>

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