蕴涵本土文化,挖掘课程资源 ——刘家洼中心幼儿园本土文化课程教研活动

Z,Y

<p class="ql-block">  秋末冬初,农村的田野里一派繁忙景象。为了让让孩子们开阔眼界、增长见识,促进孩子对家乡的热爱之情,近日,刘家洼中心幼儿园依托园本课程,充分利用当地的自然资源,本周拟订了以“秋”为主题的本土文化课程。</p> <p class="ql-block">  活动开始,在姬园长的带领下各班教师确定了本班园本课程的内容。各班教师根据幼儿的年龄特点,从课程背景、思维导图、实施过程、反思等方面,对班本课程作了初步的梳理与阐述。</p> <p class="ql-block">大班:“柿”界真美好</p> <p class="ql-block">中班:我在秋天“玉”见你</p> <p class="ql-block">小班:红薯乐翻天</p> <p class="ql-block">  10月13日,在姬园长的带领下,我园教师把教研从办公室挪到田间地头,大家畅所欲言,针对场地制定了更加符合幼儿发展的课程计划。</p> <p class="ql-block">  实地教研活动结束后,各教师就教研活动效果形成了本班的教研活动教案</p> <p class="ql-block">  通过这次教研活动,丰富、拓展了刘幼老师对本土资源的理解与运用,使大家对课程资源有了更深层次的认识。路漫漫其修远兮,通过老师们彼此坚持不懈地努力、不断学习相关理论、优化教学设计中,定会探索出一条适合刘幼发展的本土课程资源之路,一起期待吧!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

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