<p class="ql-block"> 为进一步探索小学语文单元整合途径，加强语文单元知识的整合与生成，<span style="font-size:18px;">构建高效课堂。10</span>月14日下午，杨庄镇中心校隆重举行杨庄镇小学语文单元整合专题教研活动，邀请县教研室教研员魏延争做专题讲座，全镇全体小学语文教师参与此次教研活动，活动由杨庄镇中心校教学专干赵会敏主持。</p> 单元整合展示 <p class="ql-block"> 马街小学谢倩老师展示三年级语文第二单元单元整合课例，通过对单元的语文要素、人文主题、课后习题的分析，将单元内容进行重组，从语文园地和课文内容整理出难懂的词语，并<span style="font-size:18px;">运用多种方法理解这些词语。通过词语的收集整理感受秋天的美景，学会运用词语，学习写日记。</span></p> <p class="ql-block"> 马街小学杨国珍老师以习作为导向对小五语文第一单元进行有效整合，略读课文详讲，精读课文略讲，把语文园地内容糅合进课文中，体现了该教师大单元教学的理念。</p> 专家培训指导 <p class="ql-block"> 魏老师首先对我镇教学教研给予充分肯定，随后给我们带来以《基于统编教材的单元统整实作策略讲解》为专题的讲座。讲座从学校教学现实，单元整合——支点，单元如何设计才能落实核心素养，单元整合形式四方面讲解单元统整实作的策略。</p> <p class="ql-block"> 讲座从低年级到高年级、从策略单元到综合性活动单元、从普通单元到习作单元、从单元内容到作业布置等方面全方位给出指导性建议，结合课堂教学中的细微之处，运用生动鲜活的案例，深入浅出地为单元整合教学指明了方向。听了魏老师的讲座，大家如醍醐灌顶，豁然开朗！</p> <p class="ql-block">老师们仔细聆听、认真记录、深入思考！</p> 交流教研心得 <p class="ql-block"> 老师们纷纷表示通过此次教研进一步了解了单元整体教学设计思路，逐步明确单元教学的实施步骤与方法，树立进行单元教学的意识，整体把握，系统整合。同时，在今后的教学过程中，会去不断探索和实践，提高自己的课堂效率。</p> 教研总结提升 <p class="ql-block"> 杨庄镇中心校校长付珂珂对此次活动做总结，她强调教师要不断通过教研、学习实现专业成长，在我镇的引领和专家的指导下，老师们要不断努力，去探索、去实践，提高自己的教学水平，实现高效课堂，付出了就一定会有收获，荣誉也会如期而至！</p> <p class="ql-block"> 专家的引领，为参会的老师们点亮了语文单元整合教学之路的明灯。活动中课例实践和教研过程如同一场思维的盛宴，给教师们提供了互相学习、探究的机会。今后，我们还将继续探索，在教研和反思中进步，推进单元整合有效实施，创新语文教学形式，实现语文高效课堂！</p>