<p class="ql-block"> 以质量求生存，以反思促成长！</p><p class="ql-block"> 为了及时总结经验，不断提高教学质量。2021年10月12日南京路校区高一宏志部召开了第一次月考成绩分析座谈会。会议由程主任主持进行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 首先，程主任对本次月考成绩进行了数据分析总结：本次考试成绩总体较为平稳，但整体情况有待改善。她强调：入学的第一次月考要重视成绩，但不能过分在意成绩，重点关注数字背后反映的问题。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，程主任进行了多方面的深层分析，针对近阶段存在的问题提出了几点建议：</p><p class="ql-block">1.学生从初中进入到高中学习方式还有待改善，老师要引领学生多思考，尤其是理科，不能再像初中阶段靠背题来提高成绩。</p><p class="ql-block">2.关注每一位学生，尤其是本次退步比较大的学生。</p><p class="ql-block">3.学科组内有效教研，高效备课，资源共享。</p><p class="ql-block">4、分层教学，根据学生的不同程度制定教学计划与侧重点，各科老师相互沟通，形成教学合力。</p> <p class="ql-block"> 会议之前，我们也做了充分的调查准备工作。首先，10月10日当天考试完，晚上自习时间就让学生自我进行了试卷纠错及分析，学生们认真对待自我的反思，考试是对自我的一次查漏补缺。各科老师通过学生的自我分析，更准确的把握学生的情况。</p> <p class="ql-block"> 同时，各科老师对考试不理想的同学进行了沟通，更进一步地了解实情。通过交流让学生找到安全感和学习动力，让他们知道老师是他们坚实的后盾，一次失败并不可怕，可怕的是不能从失败中找到前进的动力。</p> <p class="ql-block"> 做好学情调查，才能更好的找到问题所在，有针对性地教学。</p> <p class="ql-block"> 在会议之后，各班班主任组织了“九仙会”，会上主要讨论以下几点：一是关注退步及进步较大学生，二是性格内向及学习动力不足同学。并通过这次交流会让各科老师了解学生的家庭及心里情况。</p><p class="ql-block"> 由于一位老师带两三个的班级，所以我们分批进行了九仙会，10月13号1、3、5班级。</p> <p class="ql-block"> 10月14号，2、4、6班进行</p> <p class="ql-block"> 手拿戒尺，心中有爱，教师应当不忘教育初心，方得育人始心。让我们一起交流，一起共勉，且行且思考，且改且进步！</p>