<h3> 为进一步提升初中学校数学教学质量，促进教师的专业发展，打造“学为中心”理想高效课堂，学习兄弟学校的经验，数学组教师集体参加胜利教育管理服务中心（开发区分局）初中数学“学为中心”课堂建设主题教研活动！下面对培训内容做汇报！</h3> <h3> 活动分为两部分：四节课例观摩和课堂建设报告</h3> <h3> 王海平老师向我们展示了一节《分数除法解决问题》观摩课。王老师指导学生画线段图分析问题，生动形象，体现了数形结合的思想</h3> <h3> 张亚楠老师利用飞机飞行和车辆移动讲解平移知识，并利用几何画板移动坐标，整节课生动有趣，学生积极参与其中！数学课需要与信息技术相结合，这节课给我们一个很好的范例！</h3> <h3> 宋福圆老师放手让学生寻找旋转的三要素，自制教具引导学生画对应线段和对应角，探究发现旋转的三个性质，整节课教师一直在幕后指挥，充分体现了学为中心！</h3> <h3> 缪盈盈老师向我们展示了课例《垂径定理》！在习题设计方面，缪老师从简到难，层层递进，同时运用了大量的变式训练，提高了课堂的效率！</h3> <h3> 专家组对四位老师的课进行精彩点评！</h3> <h3> 岳老师介绍了实验中学的成功经验，提倡数学教研组加强习题的研究！</h3> <h3> 东营市教科院尚老师从教学目标，核心素养、教学设计，教学基本功，优质课堂的特征和成绩突出的数学教师特征六个方面为我们做了课堂建设报告，勉励青年教师提升自己的专业素养！</h3> <h3> 最后张俊连主任做了总结发言。他鼓励各学校教研组扎实工作，互学互建，在“取经”中逐步形成自己学校的教学模式、教学特色和教学风格。</h3> <p class="ql-block">编辑：李颂</p><p class="ql-block">审核：钟淑民</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">2021年10月15日 </p><p class="ql-block"><br></p>