“成长，在路上”——石河子来达理小学音乐教学能手培养工作室启动仪式

王虹允

带着秋的内敛、蕴着秋的端庄；携着秋的成熟、含着秋的向往。2021年10月14日上午，伴随着秋的脚步，“来达理小学音乐教学能手工作室”启动仪式在石河子第一小学举行。工作室名师领衔人来达理；核心成员十六中姚娜、一小好晓瑜、一小王虹允、玛纳斯一小唐静、十一小詹世梅、四中鲍炯山、二十二中李佳颖、二十九中林辉、九中刘桐羽、一小陈晓莺、一小赵艳、五中王雪婷。参加了会议，共启专业发展的愿景。 　　会议伊始，工作室主持人石河子市第一小学来达理老师真诚热情的开场白，激发了大家的热情，鼓动了大家的士气。并详细全面的介绍了工作室的指导思想、工作目标、工作思路、实施策略，并就工作室近期的工作做了详细的布置。来老师在讲话中鼓励大家要不忘初心、牢记使命--“珍视自己成长中的每一个脚印，勤于记录，乐于重温，不断反思，善于修正，让教学生涯的前前后后能够互相灌溉、互相滋润。 工作室成员做自我介绍 　　来达理老师宣读名师工作室三年规划。从工作室的定位开始介绍，希望建设“学习型、辐射型、合作型、研究型”工作室为目标。工作措施聚焦以团队能量、课堂教研、课题研究为三个重点，搭建多元发展平台，建立多方交流网络，深入多项课题研究，培养多位骨干教师等等。在三年规划的介绍当中，分别从熟悉帮扶指导能力、理论学习实践提升、梳理总结课题成果展开。接着，来老师从教学教研、示范讲座、帮扶提升，宣传影响详细的介绍了工作室的预期成果。最后来老师以“珍惜”为关键词，对在场的工作室成员寄予了深深的期盼和厚望。 　　工作室骨干教师姚娜老师谈到，工作室可以建设成为“高级的工作室”，所有的成员可以向“高级教师”努力；这是一次难得的学习、锻炼专业发展的机会，大家应该要珍惜彼此，在名师领衔人来老师的引领下努力前行；希望所有的成员都能够带上感恩之心前行；在名师工作室的引领和推动下，让大家的教育教学水平可以得到全面提升。与工作室成员们认真地讨论了如何落实每一个计划，老师们都表示要充分利用这次难得的学习机会和高水平的平台，发展专业特长。老师们积极为工作室建设建言献策。 　　四中鲍炯杉老师谈到工作室为我们搭建了优质的发展平台和成长家园，为我们提供了更好的发展机遇。我们将在这里成长，在这里起飞。作为一名青年教师，在感恩的同时，唯有共同守望着这份教育情怀，把这份厚望与期待化为工作中的热情和动力，积极参与，虚心学习，不断总结反思，快速走上专业成长的道路。努力发展自我的同时，愿与伙伴们在教育的苦旅中，泥泞处相互拉一把，茫然时互相点一下，实现共同学习与探究,共同成长与前行。 　　最后，教学能手工作室主持人来达理老师对工作室做了总结发言。她对成员们殷切期望，要求严格，希望每一位老师都能在工作室这个平台上加强自身理论学习，参加实践历练，提升自己的专业素养和技能，互帮互助、团结协作，交流分享，共同发展。工作室的每一个成员都信心满满，干劲十足。大家纷纷表示将不负韶华，不负重托，在来达理教学能手工作室这个大“家庭”里全力以赴，共同成长。 　　一个人走会走得很快，一群人走会走得很远，一个新的教研团队即将起航，在这条追梦的路上，我们的付出和努力一定能够让你找到属于自己的位置和前行的动力。梦在前方，路在脚下，心中有景，花香满蹊，用音乐和爱做桥梁，以今天为起点，不忘初心，坚守信念，在音乐教育的道路上铿锵前行。