<h3> 为了贯彻落实《教育部关于推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》及《湖北省推进幼小科学衔接工作实施方案 》，做好幼小科学衔接的研、训、教一体化 教研活动。<br> 襄阳市教科院小学数学教研员魏杰和襄州区小学数学教研员王鹄 以及襄州区学前教育教研员魏海霞三位领导的指导下，9月29日 在襄州区八一路小学召开幼小衔接数学教研活动筹备会 。<br> 参加此次教研活动筹备会的人员还有襄阳市名师庄 宵勇、杨保华 、张湾中心幼儿园副园长郭慧玲，襄州区八一路小学校长张怀强、副校长 贺丽以及一年级代表教师周杰 。共同讨论： 如何建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制 ？最后达成一致共识 ：小学教师要定期参与到幼儿园的家校共育活动中 ，同时幼儿园教师要走进小学低段课堂 ，互相交流了解一年级学生与幼儿园大班孩子的学习 生活的不同 ，积极反思在入学准备教育中的不足 。</h3> <h3>观摩一年级周杰老师执教《认识图形》</h3> <h3> 10月13、14日，张湾中心幼儿园邀请襄州区八一路小学老师们走进了幼儿园一日活动课堂，零距离亲身感受幼儿园孩子们的一日数学活动、科学活动、健康活动、户外活动。感受小学课堂学习活动 与幼儿园一日游戏教学活动的不同 以及生活环境与学习环境的不同 。</h3> <h3>观摩大一班晨读常规教学</h3> <h3>观摩大二班音乐教学活动</h3> <h3>观摩大二班潘冲老师执教音乐活动《国旗多美丽》</h3> <h3>观摩大二班刘志芳老师执教科学活动《鸡蛋的沉浮》</h3> <h3>观摩大一班刘敏老师执教健康活动《地震逃生我知道》</h3> <h3>观摩大一班赵平老师执教数学活动《7的分成》</h3> <h3>观摩大二班潘冲老师执教户外活动《翻山越岭》</h3> <h3> 只有 幼儿园老师与小学老师们"共研”先行一步， 才能让幼儿从心理准备和能力准备中 健康走进小学 。进一步激发幼儿向往小学生活的积极情感 ，为孩子们进入一年级学习 乃至终身学习 打下良好的基础。</h3> <h3> 历时一个多小时的教研观摩， 襄州区八一路小学的老师感慨地说 ，这里的课堂以游戏活动为主， 真正让孩子们成为活动的主人， 让枯燥的数学变得这么童真童趣。 真正让孩子们在"玩中学"" 学中玩"。</h3> <h3> 此次一系列教研活动的开展， 将推动"幼小衔接"课题的研究， 也将带动张湾中心幼儿园与八一路小学"幼小双向衔接工作 "的开展，将幼小科学 衔接落地生根 。最后， 张湾中心幼儿园的老师们 同八一路小学老师们合影留念， 留下美好的记忆， 开启幼小衔接 筑梦里程 ！<br></h3>