<p class="ql-block">展教师风采，提教学能力，一年级数学组汇报课如期进行，10月9日上午，由一年级（3）班杨老师带来了一节汇报课《第几》。</p> <p class="ql-block">全体一年级数学老师走进一（3）班教室聆听此次汇报课。</p> <p class="ql-block">这节课她首先导入排队买票的情境，在具体的情景图中，让学生学会区分基数和序数的区别，了解几个和第几的不同。</p> <p class="ql-block">课堂上，通过邀请同学上台排队，将情景动态化，学生一下子全身心投入到数学活动中。</p> <p class="ql-block">接着在练习时出示全家福照片，请同学们数一数共有几个人，再问一问从左数第3人是谁，从右数排第几？进一步体会基数序数在生活中的应用。</p> <p class="ql-block">练习时再次提问这两个“5”一样吗？进一步体会基数、序数的含义。</p> <p class="ql-block">在圈4只和涂第四只的活动中，她先让孩子们复习了左右，确定了方位再按要求圈和涂，加深了学生对方向的感知，效果很好。</p> <p class="ql-block">评课时，大家积极发言，真诚的指出课堂上存在问题及不足之处，并提出宝贵意见和建议，杨老师虚心聆听大家的建议，总结经验，吸取教训，为提高教学水平，打造高效课堂而努力！</p>