承梦相酬，泽行致远，夯实音乐课堂 ——2021年秋开州区中小学音乐学科教研工作会

柠檬心

走向远方， 为了精彩的课堂， 崎岖不平的路上， 装着梦更装着思想！ 无论是孤独地走着， 还是结伴同行， 每一个脚印都坚实有力量！ 走着走着…… 也成了一处风光！ 　　2021年10月13日，正值金秋时节，层林尽染，为了进一步提高开州区中小学音乐教师的专业素养和教学能力，我区中小学音乐学科教研会在汉丰六校顺利举行，有近300名中小学音乐教师参加了此次活动。活动由开州区教师进修学校李倩老师主持，此次活动一共分为三个议程：课例观摩、读书分享、专题讲座。 暖场演绎初见拔节 　　汉丰六校的孩子们带来的合唱《茉莉花》《宇宙的种子》拉开了本次活动的序幕。 　　六1班李泓熳同学带来的独舞《万疆》，如花间飞舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷叶尖的圆露，使在场老师们如饮佳酿，醉得无法自抑。 　　师生同台葫芦丝齐奏《阿瓦人民唱新歌》将推向了高潮。 　　随后，汉丰六校杨泽姝副校长致欢迎辞，介绍了学校的“真趣”教育特色、美育工作和音乐校本研修情况。 课例展示智慧碰撞 　　来自白水小学的袁胜祥老师在曾维蓉老师、李倩老师的指导下，经过区音乐中心教研组多次磨课后，献上了一堂精彩的唱歌课——《我是小小芦笙手》。 　　袁老师的课堂行云流水，一举手一投足，都展示出教者深厚的功底。他采用声势、对比、律动等方式，让孩子们徜徉在音乐的海洋中。 　　课后，来自白桥小学的代雪龙老师、汉丰九校的陈俐老师，从自主的程度、合作的效度、探究的深度、生成的高度四个方面进行了评课交流。 问道经典，传承文化 　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为了追求更好的自己，音乐老师们更要走进书籍，走进经典，学会从书中吸取营养和智慧。汉丰七校曾晓芹老师作了《觅源头活水，探有效教学》的读书分享。 　　曾老师首先谈了读胡苹老师《小学音乐教与学的有效性》的感悟，然后通过阅读这本书获得的收获，从建立积极主动的审美情感、基于听觉基础上的审美感知、基于音乐作品本身的审美想像、解读作品的音乐内涵达成审美理解、音乐线索梳理确定教学策略五大步骤来全面解读教材。 专家讲坛，指点迷津 　　为了引导音乐教师们透彻理解教材的编排意图，清楚认识音乐学科的地位、作用，更好地把握教的“尺度”，做到“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，开州区教师进修学校李倩老师首先为大家带来了《奥尔夫教学法在小学音乐课中的有效运用》专题讲座。 　　她以回顾袁胜祥老师执教的课例为抓手，让老师们懂得了如何将奥尔夫声势融入到暖课、气息练习、发声练习、节奏传递、乐句听辨、情绪听辨、完整呈现这些环节之中。 　　而后，李倩老师的小团队还给大家呈现了完整的声势律动，让大家感受了《我是小小芦笙手》和不一样的《夜来香》。 　　最后，开州区音乐教研员曾维蓉老师带领大家学习了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》和《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，举办了《如何规范教学设计》的讲座。 　　在讲座中，曾老师不但对比了课标的不同之处，还着重讲到了如何培养学生的音乐核心素养和规范教学设计的模板。 　　教无涯，研不止。教学与研究结合，促进教者反思；实践与理论融汇，提升个人素养；获得与改进贯通，夯实音乐课堂。 一步步经历， 一天天成长， 一次次回味， 聆听您—— “没有比脚更长的路 没有比人更高的山”！ 见证你—— 守望初心迎面成长！ 镌刻彼此美好的培训时光！ 审核：曾维蓉李倩撰稿：汉丰六校编辑：陆玮 摄影：易守屿