<p class="ql-block"> 为更好的促进“双减”政策落地落实，切实减轻学生作业负担，充分发挥“立德树人”的根本任务，西苑小学一数组全体教师，通过布置特色作业——数字创意画，鼓励孩子们用自己独特视角、独特方式进行创作数字画，激发孩子们学习数学的兴趣，培养实践能力和创新意识，并学会从数学的视角去发现和创造，提高数学素养。</p> <p class="ql-block"> 此次数学实践作业，一年级的孩子们发挥了自己天马行空的想象力，用画笔将一个个有趣的数字赋予新的生命力，创作出一幅幅妙趣横生的精彩数字画，惟妙惟肖，活灵活现的创作让人忍俊不禁，赞叹不已，让我们一起来欣赏欣赏吧!</p> <p class="ql-block"> “画中有数，数中有画”，孩子们用丰富的想象力，将数字王国里的小伙伴变成了一幅幅生动又好玩的数学画。</p> <p class="ql-block"> 通过孩子们的奇思妙想，一个个数字在天空中轻舞飞扬，在大海里乘风破浪，数字在跳舞，在歌唱。每一幅画都呈现出不同的想法，赋予了数字丰富的意义。</p> <p class="ql-block"> 孩子们充分发挥了自己的想象力和创造力，通过对数字的奇思妙想，枯燥无味的数字在他们的笔下巧妙地变成一幅幅活泼生动又富有艺术感的图画，也展示了孩子们热爱数学、努力探究数学知识的愿望和信心。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在创作过程中将抽象的数字和符号转化为更加形象可感知的画面，拓展了思维想象空间，同时也提升了孩子们的数学素养。“双减”政策下，数学作业不断优化创新，变的只是作业布置形式，不变的是为孩子的终身发展奠基，相信伴随双减的到来，孩子们将更加快乐学习，快乐成长，全面发展。</p>