<p class="ql-block">文明古国,千年文化,源远流长,而在中国这千年文化中,鼓乐文化始终起着传承文明、沟通未来的作用。鼓乐是中华民族的骄傲,是人类文化的瑰宝。通过鼓乐教育,对学生认识中华鼓乐的丰厚博大,吸收鼓乐文化中的智慧,培养学生的艺术素养和对祖国民间鼓乐的热爱之情都有着十分重要的作用。多年来，“鼓乐文化”在我们校园文化中的产生、形成和发展直接影响着学生个体特征，对鼓乐队员形象的建构和品格的内化有促进作用。“鼓乐文化”正在不断地达成“以鼓育人，以鼓益智，以鼓激志，以鼓健体”的目的。</p> <p class="ql-block">今年十月的天空，格外地高，十月的风儿，格外地冷，没有七八月的炎热，多了些寒冬的刺骨。在2021年10月14日下午最后一节课里，天气虽然阴沉沉的，但是肖红坪小学全体师生带着饱满火热的心，参与到了本学期第一次鼓乐活动中。</p> <p class="ql-block">六年级大军鼓也叫“大鼓”，鼓框用木或金属制成，两端扁平，蒙以羊皮，形如大桶。周围装有螺丝，能从一端拧紧鼓皮。用一支或二支具有沉重而柔软的槌头敲击，发音低沉宏大，稍有延续。力度变化可以从特弱至特强。弱奏与滚奏效果特好。强奏可用以表示炮击、雷鸣、战争、狂热等气氛；轻奏能表示神秘、庄严等情绪。常用于军乐队或管弦乐队。</p> <p class="ql-block">五年级大红鼓，颜色为红色和本色，鼓身材质分杨木和椿木两种，本色均用椿木等杂木制作，鼓皮为优质水牛皮，直径一般是1.2米直径，高60cm和70cm、1.5米直径，高70和80cm、1.8米直径，高70和80cm，2米直径，高70和80cm直径，2.5米以及2.5米到3.8米之间，一般用于大型庆典，奠基仪式，大型演出以及演唱会等。</p> <p class="ql-block">四年级小军鼓，是一种具有响弦横置在鼓面的打击乐器, 学打鼓，可以活动肌肉，锻炼骨骼。将其纳入校本课程活动之中，使更多的同学了解和掌握打军鼓的技巧、技法，进而弘扬鼓乐艺术。</p> <p class="ql-block">三年级腰鼓属打击乐器。形似圆筒，两端略细，中间稍粗，鼓长约34厘米，两面蒙皮。鼓框上有环，用绸带悬挂在腰间，演奏时双手各执鼓槌击奏，并伴有舞蹈动作。腰鼓在民间十分盛行，人们跳着腰鼓舞，变换队形，或行走或在一个场地内边舞边敲。同时也用于民间秧歌舞。腰鼓最初流行于陕西, 三年级孩子们学打腰鼓可以领悟鼓声中蕴含的中国人民的刚强、憨厚。学打腰鼓，可以练耐力，打情绪，张扬个性，可以学团结，练合作。同时腰鼓也适合三年级学生的年龄阶段.</p> <p class="ql-block">二年级擦钹是一种中国打击乐器，即小钹。或称镲子等。因为镲是无固定音高乐器，所以 总的来说小镲声音最高其次是中镲，大镲的声音是最低的,擦钹小巧玲珑,适合二年级学生演奏.</p> <p class="ql-block">一年级小红鼓因鼓体小巧，适合低年级学生敲打，在节拍设置上也相对简单。虽然一年级的小朋友们刚进入小学校园不久，但也一个个满心欢喜的参与到活动中。</p> <p class="ql-block">这次鼓乐活动中，寒风凛冽也阻挡不了我们肖红坪小学全体师生带着火热的心积极的参与到活动中。由于是各年级学生第一次接触到新的乐器，还没有练习出很好的成果展示，但我们每一位老师和同学们都会认真对待每一次活动，让我们一起期待下一次的鼓乐活动吧！</p>