【课堂改革】立足课堂 乘风而上—于港小学语文教研活动(三)

八零早班车

<p class="ql-block">  桂子飘香,硕果累累。2021年10月14日于港小学举行了语文组第三次教研活动。本次教研活动围绕“立足低、中年级语文课堂,如何有效先学”的主题开展。本次活动分别由教导处副主任徐亚琴和缪海燕老师分别展示了《爬山虎的脚》(四年级)《妈妈睡了》两节语文教研课。两位老师在课堂上精心组织学生,借助“乐学单”充分引导学生开展学习,小组合作中教师参与小组学习,并对小组学习的过程做必要的指导、调控。各小组汇报情况后,教师进行适当的指导,或者是学生进一步看书学习,或是小组间再次讨论从课本中找到问题的答案。学生在相互交流中,彼此尊重,共同分享成功的快乐,使每个学生进一步发现自我,认识自我,两节课课堂气氛浓烈。</p> <p class="ql-block">  下午第三节课语文组又开展了本学期的第三次集体研讨活动,分别就“立足低、中年级语文课堂,如何有效先学”话题开展评课。所有语文老师听课后及时撰写听课体会,研讨活动中多次产生思维碰撞。对于“低年级如何展开有效先学”提出自己的想法或者困惑。校长薛强、副校长曹亚冬全程参与整个教研活动。曹校长要求老师们在立足课堂改革的基础上,多一些自己课堂教学特色,改革的步伐再大胆些。薛校长在评课的基础上,并对所有语文老师提出几点要求,要求全体语文教师要心中有“教学目标”,厘清每一年级段的教学目标,多思考“教什么”“如何教”“如何反馈”,并希望所有开课的老师养成“一课一体会”的教学习惯,逐步形成自己的教学特色。</p> <p class="ql-block">  立足课堂改革,于港小学一群教育人一直行走在路上!</p><p class="ql-block">文字:缪海燕</p><p class="ql-block">图片:沈春红</p><p class="ql-block">审核:校长室</p>

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