<p class="ql-block"> 按照全区“基础教育精品课”遴选工作的会议精神,我校积极组织全校教师认真学习了文件,教务处及时动员,组织教师深入学习了此次活动的工作目标、质量要求、工作程序等内容。学校总务处针对精品课录制的质量要求,结合我校现有硬件设施查漏补缺,为此次精品课的录制提供有力的后勤保障。</p><p class="ql-block"> 经过校内初选,确定我校郭艳飞、马润华等14位参赛教师,代表我校参加“基础教育精品课”县级遴选活动。老师们从课程资料的搜集与整理、导学案的设计与备写着手,经过反复研讨与修改,精心制作了教学课件与教具,为精品课的录制做好前期准备。</p> <p class="ql-block"> 孟秋丽老师推出的精品课是统编版三年级语文上册《铺满金色巴掌的水泥道》。孟老师的语言表达能力很强,课堂讲解层次清晰,注重知识的记忆整理,准确把握了教学的方向,调动了学生学习的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 刘彩莲老师推出的精品课是统编版三年级语文上册《一块奶酪》。在这节课上,刘老师将教学重点把握的精准到位,通过合作探求,多种朗读的方法使学生在阅读中入情入境、体会感悟,达到了预期的教学目标。</p> <p class="ql-block"> 郭丽媛老师推出的精品课是统编版二年级语文上册《有趣的动物》。郭老师精彩的课堂展示,体现了她扎实的教学基本功底、合理的教学设计,活泼有趣的课堂氛围。</p> <p class="ql-block"> 李学梅老师推出的精品课是统编版六年级语文上册《狼牙山五壮士》。李老师教学思路清晰,教学环节设计清晰明了,过渡自然。充分展示自身扎实的教学基本功和较高的综合素质。</p> <p class="ql-block"> 马润华老师推出的的精品课是人教版三年级数学上册《四边形的认识》。马老师在课前做了充分准备。无论是从教学目标的制定,学习情境的创设,还是多媒体教学手段的运用等方面,都精心设计,求实求新。</p> <p class="ql-block"> 张晓燕老师推出的精品课是人教版五年级数学上册《平行四边形的面积》。张老师的教学方式方法灵活多样,让学生不知不觉地参与到学习中来,激发学生的学习兴趣,调动了学生的积极性。</p> <p class="ql-block"> 刘嘉敏老师推出的精品课是苏教版二年级音乐下册《金孔雀轻轻跳》。刘老师抓住低年级学生好奇、好动、模仿力强的特征,运用丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生对音乐的兴趣,展现音乐艺术特有的魅力。</p> <p class="ql-block"> 李菊梅老师的精品课是人音版一年级音乐上册《快乐的小熊猫》。李老师在教学过程中,设定生动有趣的活动内容、形式和情景,激发学生的表现欲望,发挥学生的想象力,增强学生的创造意识。</p> <p class="ql-block"> 高淑琴老师推出的精品课是教科版四年级科学上册《动物的繁殖》。高老师通过照片和视频与学生进行互动,激发了学生的学习热情,让学生更为清楚地认识自然,增强学生保护自然的意识。</p> <p class="ql-block"> 王晨老师推出的精品课是统编版四年级语文上册《王戎不取道旁李》。王老师在教学上突出重难点,教学步骤设计合理,由浅入深,循序渐进。</p> <p class="ql-block"> 冯晓丽老师推出的精品课是人教版三年级数学下册《认识年月日》,她的教学构思严谨合理,重难点明确,课堂教学生动有趣,是一节学生喜欢的数学课。</p> <p class="ql-block"> 赵梅老师推出的精品课是人教版一年级数学上册《认识和加减法—分与合》。赵老师在教学新知的时候循循善诱,充分调动课堂气氛,使学生的学习兴趣被激发起来。</p> <p class="ql-block"> 余学琴老师推出的精品课是统编版语文三年级上册《秋天的雨》一、二课时。余教师的思路清晰、语言流畅,备课充分,讲解精辟突出重点,善于调动学生的积极性。</p> <p class="ql-block"> 郭艳飞老师推出的精品课是统编教材四年级语文上册《牛和鹅》一、二课时。郭老师的教学设计新颖灵巧;课件制作精细美观;她灵活的教学方法和先进的教学手段,让课堂高效且详实。</p> <p class="ql-block"> 老师们精品课的呈现方式新颖,内容充实,充分体现了教师们认真踏实的工作态度。本次精品课评选活动的展开,既为参赛老师们创造了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的机会,也为其他老师搭建了观摩学习、博采众长、研讨交流的互助平台。我校共推出14节参赛精品课,其中11节课获得县级优课奖,已进入市级优课遴选环节,优课率高达79%。前路漫漫,我们当持之以恒,不断反思,不断进步。</p> 编辑:贾晓妍 排版:李 姗 责编:郭艳飞 审核:刘 芳