四局小学青年教师赛课活动

风轻云淡

根据《双减意见》提出的“大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好。”进一步落实对青年教师的培养，深入推进学校教学教研工作，激励青年教师不断改进教学方法，提高教学质量，促进教师的专业成长，学校决定将在2021年10月开展中青年教师赛课活动。此次活动旨在为全校青年教师铺设施展才华的舞台和交流学习的平台，使教师的备课能力、课堂教学组织能力、指导能力、创新能力得到锻炼和提高，引导青年教师加强课堂教学研讨，关注课堂教学的时效性、时代性、艺术性，不断提升课堂教学水平，努力成为年轻一代的教学能手。 制定方案抽签实况 　　十月八号，四局小学青年教师教学技能大赛拉开了帷幕，八号早上30名参赛教师到会议室抽签确定授课内容和授课顺序。 语文课堂掠影 　　十一日早上语文教师技能大赛开始了！历时两天，一共九节课。 　　十位老师们扎实深厚的基本功,大气自然的教学风格，熟练驾驭课堂的能力，亲切大方的教态，再一次展现了我校教师队伍的实力。其中刘淑霞老师，缐艳霞老师，白淑霞老师的课受到大家的一致好评。刘淑霞老师执教的是二年级第七课《妈妈睡了》。刘老师整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，教学过程中教师充分发挥了主导作用，整个课堂由共读绘本导入——初读课文了解主要内容——随文识字，理解重点词句——扩展提升，层层递进，学有所获。缐艳霞老师在轻松愉悦的氛围中让孩子们掌握了这节课的教学内容。缐老师老师执教本课时，语言生动，亲切自然，十分重视通过自己的评价达成与学生的沟通交流，针对每个孩子的表达，缐老师都有不同的评价，十足地调动了学生的表达欲望，营造了良好的课堂教学氛围。白树霞老师执教的是一节拼音课《b p m f》,这堂课寓教于乐，图片导入声母的教学加强印象，多种形式练习让学生体会发音要领拼读方法，善用游戏增强趣味性，学生学习兴趣高涨。 数学课堂掠影 　　十月十三、十四日数学和英语、综合组的大比拼分别在录播室和智慧课堂举行，历时两天，共20节课。 　　12位授课教师课堂设计新颖，教学重点突出，难点得到了突破，注重数学核心素养，尊重学生认知特点。尤其是孟祥秀老师的课教学活动设计有效，小组活动任务清楚，课堂组织有序，语言表达清晰，鼓励及时，重难点把握得当。小组合作探究4和5的组成。交流、展示、点评都很及时到位，充分显示了学生才是课堂的主人。在教学中渗透有序思考的数学思想，符号意识贯穿很到位。在小组合作，探究，真正达到了让学生快乐学习的目的。张婷婷老师的课也是亮点颇多，有序的课堂组织，多元化的评价，有效的活动设计都彰显了授课老师的数学素养。课件制作恰到好处，穿插的儿歌视频起到了画龙点睛的作用。杨志秀老师重点板书清楚，采用小组比赛的方式激励学生，观看小视频总结量角的方法清楚直观。课堂重点把握准确。几位老师的课各具特色，精彩纷呈。 英语、综合组课堂掠影 　　八位老师都能从学生特点出发创设有效的教学情境，激发学生的学习兴趣，合理安排有效的课堂练习。其中张静老师教态亲切自然，英语口语流利，根据教学目标所设计的课件，突出重点，突破难点，化抽象为具体，直观展示所学知识，让学生在愉悦的氛围中得到新知识的训练，形象直观的突破了教学难点。冯春霞老师的整堂课思路非常清晰，环环相扣，教学环节过渡自然，教学目标明确，活动扎实有效，教学形式多样，注重知识的延伸拓展，结合生活实际，达到英语口语化的目的。孔维刚老师的《下雨了》是一节充满了生活情趣的课，在本课中，通过让学生回忆、观察、讨论生活中下雨的情景，利用不同疏密的点、线、和生动的人物动态引导学生感受人间的美景与真情，以及人与自然的关系，鼓励学生大胆表达自己的生活感受，提高学生造型与表现的能力。 总结点评 　　本次赛课活动历时四天，共有30位教师参加了优质课的评比，他们带来了各具特色、形式新颖的精品课堂，给所有上课学生以及听课教师带来了听觉与视觉的盛宴。赛课的过程不仅激励教师不断探索教学艺术，提高教学活动的有效性，还为老师提供了相互交流、相互探讨的平台。 赛课结束后，马上分组召开了总结会，各评委组组长针对每位教师的课堂教学进行了细致的点评，高度肯定了参赛教师的精心成果，同时，也对在场的全体教师在教学上给出了一些建设性意见。 　　学然后知不足，教然后知困。赛课已止，但学习永不止步！我校将继续培养教师的专业发展，提高课堂教学水平，从而推动教育教学质量的提升！同时，希望咱们老师在漫漫的教学之路，响应“双减”号召，不断思索，不断创新，砥砺前行。