<p class="ql-block ql-indent-1">百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航。为进一步提高教师的教学水平，积极构建高效课堂，全面提高教育教学质量，本着“互相学习，互相交流，共同提高”的原则，在中心校领导的组织和引领下，徐营镇中心校在徐营镇东晟小学开展了教师赛课活动，其间樊校长莅临现场，为授课老师加油鼓气。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">这次活动授课教师分为青年组和普通组。他们发挥优势，潜心研究教材，精心设计教法，为我们呈现了精彩纷呈的课堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">听青年组的罡瑶瑶老师讲授《拍手歌》，可以看到她课前准备充分，课文讲解娴熟，讲解内容正确、到位，过度自然；学习方式上体现自主、合作、探究；抓住重点内容，做到长文短讲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">普通组里高手云集尽展风采，灵动课堂精彩绽放。东晟小学的史文静老师音乐课上琴声悠扬，她让学生通过不同乐器的配合来演奏《小螺号》，激发了学生的学习热情。课堂气氛热烈，学生在学唱歌曲的同时触发了他们热爱海洋，保护自然环境的情感，课堂生成较为丰富。她的开讲为这次听评课活动开了一个好头。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">西望的崔敏老师授课内容准备充分，讲课耐心细致，循循善诱。课程结构紧凑有序，重点突出，注重学生的参与性，自主合作探究学习模式。在崔老师的带领下，学生的思绪紧跟步伐，有条不紊，真正把课堂还给了学生。“治大国若烹小鲜”崔老师的课堂更是如此，掌握好火候，顺势而为，让我们看到一位老师的专业素养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">徐营西街的谢林林老师在教学中精心备课，充分运用多种教学手段，运用多种教具将新课程理念渗透到教学环节中，注重教学情境的创设和课堂探究。在讲授过程中充分发挥自己的特长，一幅大头儿子与小头爸爸的简笔画，给课堂增添了趣味性。教师整个教学过程中思路清晰，多媒体运用娴熟，展示了实际教学水平，取得了很好的教学效果。互动效果明显，课堂气氛活跃，学生在快乐的学习氛围中得到了提高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">当课堂摒弃雕琢，真实就是美丽；当教学洗净浮躁，碰撞生成智慧；当学生成为课堂的主人，教学更显亮丽而精彩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教而不研则浅，研而不教则空。 为了更好地总结并指导今后的课堂教学，组织听课教师进行交流反馈，研讨教学方法，交换教学心得，既肯定授课老师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题及改进意见，努力实现共同进步。我们深信，随着听课评课活动持之以恒的深入进行，一定会给每堂课注入活力，一定会提高教师的课堂教学技能，一定会促进课堂教学质量的提高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">评课结束后，中心校徐道峰主任就本学期听评课活动进行了全面而深刻的总结，指出教育教学工作是学校的根基所在，是学校发展内涵建设的中心，要求教师们自主加强专业知识的系统化学习，希望全体任课教师安心做好本职工作，用心去教好每一位学生，以备公开课、示范课的标准去备好每一节常态课。 </p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">徐营东晟小学</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2021.10.14</p><p class="ql-block">供稿：崔思</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片：张慧娟</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核：浮云</p>