山楂树下

云止于水

校园里的几棵山楂树熟了。满树红色的果子，在湛蓝的天空下，显得格外美丽。风吹过，“哗啦啦”，一颗颗成熟的山楂果乘着秋风飞落下来。有的落到草丛里，有的落到冬青枝叶间，有的落在大石头上。 今天是九月初九重阳佳节，又称“重九”，“菊花节”，现在也叫“老人节”。下午第一节课，是三年级的劳动实践课。中午回家吃饭后，特意去山坡采了一大把野菊花，菊有花黄，山坡上四处都是这金黄的花朵，一朵朵，一簇簇，迎着秋风，开得绚烂。 一路上，孩子们都惊叹花的美丽，把花放在每一个惊呼好看的孩子们鼻子下，让他们轻嗅野菊的芬芳。 一上课，文杰就问:“老师，这一束美丽的花，你从哪里弄的？”借助这个契机，让孩子们读劳动课本九九重阳的文段。了解重阳节的习俗和人们对美好生活的愿望。读书之际，好多孩子举手问“茱萸”二字的读音，我在黑板上书写了王维的《九月九日忆山东兄弟》，讲解朗读三遍之后，告诉同学们记得回家问候爷爷奶奶节日快乐。然后，一起去校园花林里采摘山楂。 孩子们非常兴奋。有的蹲下捡拾掉在地上的，有的拉过树枝摘取高处的。我寻了一根棍子，轻轻敲打够不到的地方。亿鑫说:“老师，我来吧。”小小少年，大声喊着:“女生先离开这棵树。”然后仰起头，竖起棍子拍打高处的山楂，“哗哗哗”，落雨一般，红红的山楂纷纷跳跃下来，刚刚捡拾干净的草丛里又落了厚厚一层。大袋子很快装满了。看着圆润的山楂果，孩子们禁不住都找一个干净的吃起来。咬开，里面是淡淡的黄，果香浓郁，若酿山楂酒，一定会格外醇香醉人。孩子们蹲在草丛间，低头捡拾一个个滚落在地的山楂。好多孩子把衣服扯起来兜住，把捡到的山楂装到里面去。每个孩子都那么认真，晨雨提着兜，满满一大兜。“你好能干啊！”“我在家都帮端盘子，一个托盘上两个盘子都端得动！”听她这么一说，脑海里浮现出她端盘子送菜到客人那儿的情境，不觉感动。小小的女孩，不过八九岁，已经帮助父母做力所能及的事了。 孩子们也发现了花林里的其他植物，一会儿拿一根狗尾巴草，一会拿一片紫荆叶，一会折一朵百日菊，好奇地询问花草的名字。惠颖哀伤地说:“我发现了一只死去的小鸟。”然后，拉着我的手去看，过一片冬青丛，还弯下腰帮我帮花枝拉到一边。在墙角，一只小麻雀安静躺着，早已死去多时。也许是碰到了墙，也许是累了，也许是吃了什么有毒的东西……我们猜测着，感叹这它的可怜。 “那我们把它埋起来吧。”用两片叶子抱住它小小的失去体温的身体，在山楂树下，用棍子挖，几个孩子都说:“我来吧。”不几下，挖了一个小窝，惠颖小心翼翼地把小麻雀放在里面，然后一起堆土，堆成一个小小的坟冢，有人在上面放了一束小小白花。然后，我们双手合十，送别小麻雀，愿它入土为安。 有人发现，山楂树边还有一棵结着小小红果子的树。更奇妙的是在深秋，这棵树上居然开出了三三两两的小花，嫣红的花朵，在微阴的天空下，明媚，娇柔，瑟瑟含香。看叶片是朱红的，和紫叶李相似，而看果实可推知这是一棵海棠树，重阳佳节，海棠花开，虽春已去，花仍眷恋人间。 山楂树下，安静捡拾果子的力文，把秋衣卷起来当兜，全神贯注劳动的样子真是一幅美丽的图画。 能干的小女孩。令人疼惜。一定要让他们爱上阅读，享受书籍带来的滋养和丰盈。 下课铃响了，孩子们还沉浸在捡拾山楂的快乐之中。围在最初一棵树下，摆开不到一节课就获取的劳动成果，听孩子们大声呼喊:“开心——”我知道从朴素的劳作中，每个人都品味到了喜悦，感受到了秋日丰收的美，体验了“团结，互助，合作”带来的快乐。 上课前给大家抄写在黑板上的诗歌。九月九日忆山东兄弟 王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。